安徽市場遠距離考勤支持遠程配置

來源: 發(fā)布時間:2022-02-12

RFID遠距離門禁考勤系統(tǒng)通過在通道處安裝的RFID遠距離讀寫設備,當持卡人通過通道處即被遠程自動識別及開關門操作,無需主動示,真正實現(xiàn)無障礙通行。整個過程只要在有效的讀卡范圍內均可實現(xiàn)門禁考勤管理功能。數(shù)據傳輸:卡和讀頭之間采用2.4G無線射頻技術傳輸,然后通過485數(shù)據線傳輸?shù)叫畔⑻幚碇悄芙K端;后信息處理智能終端利用GSM無線網絡或有限寬帶(包括短信)與系統(tǒng)平臺的完成數(shù)據交互;模塊組成:信息處理智能終端、2.4G讀寫器天線一體機、2.4G考勤卡平安考勤:學生佩戴內置2.4G卡片的考勤卡,經過校門指定區(qū)域,進出校門的相關信息能即可發(fā)送至家長手機上。遠距離傳送?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。安徽市場遠距離考勤支持遠程配置

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學生攜帶2.4G有源標簽出入校門口時,就被安裝在校門口處的讀卡器自動讀取。(校門口安裝兩個讀卡器,通過讀卡器的ID號先后順序來判斷學生的出入)讀卡器把讀到的信息傳給信息處理終端進行處理,再把處理后的信息傳給校訊通終端。校訊通終端再把信息發(fā)給移動平臺,在經過學校后臺服務器。后移動平臺把信息發(fā)給所對應家長的手機。說明:用2.4G-RFID電子標簽卡為學生制作“移動親情卡”!用電子標簽錄入器將學生的“移動親情卡”錄入到“校訊通”業(yè)務平臺!在學校大門安裝的遠距離刷卡檢測設備:2.4G定向天線、電子標簽讀寫器、信息處理終端和“校訊通”終端!在校內安裝幾臺智能終端,供學生撥打親情電話時使用。江蘇品質遠距離考勤快速響應遠距離考勤考勤哪個好?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

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915Mhz的讀卡器,標稱距離5-15米,卡片必須與天線成一定的夾角,而且卡片受人體和金屬屏蔽,不能緊貼人體,所以要求人員把卡掛在胸前正對著天線走過去,但人員進出擁擠的時候卡片就受到屏蔽,部分卡片會被漏讀,同時人員是進出的時候不會規(guī)規(guī)矩矩的正對著天線走過去,很可能隨意一個側身卡片就被漏讀了。433MHz和2.4GHz,它們的方向性較強,而且其性能受到濕度的影響,常見的問題是卡片不能用手握住或放置在褲子后面的口袋,引用文獻的概述:「人體大量的濕氣將影響卡片和它們傳送信息的功能,這就是為什么經常需要將它們從錢包或皮夾中拿出來。你需要讓它們避免與身體的近距接觸?!勾送?,在下雨或下雪的天氣,也可能發(fā)生類似的問題。故此,人體對該類卡片具體很大的屏蔽作用,當多人同時進出時,易出現(xiàn)卡片漏讀現(xiàn)象。

目前市場上的遠距離讀卡器有感應距離由幾十米遠到 1米遠的各種讀卡器,幾十米遠用來做人員識別顯然是不能用的,不可能讓人才走到離通道口幾十米遠的地方就被識別出來,因為人員可能剛巧從旁邊經過而不是要進入通道,所以工程安裝人員在實施的過程中就要對這個感應距離進行調整,但往往得不到一個合適的距離,因為卡片在不同的角度被讀取的距離變化很大,而調節(jié)的信號變動范圍很大,卡片正對著天線的時候距離在6米,垂直于天線的時候可能只有 1米甚至是讀不到,比如做一座學校校門口的人員識別,會出現(xiàn)人員只是在教學樓內走動卻錯誤的被讀到卡片判斷為外出的情況。遠距離考勤質量怎么樣?歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

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學生進出校考勤識別原理為了實現(xiàn)對學生進出校的考勤識別,系統(tǒng)配置了兩臺2.4G遠距離感應讀卡器。假設兩臺讀卡器分別標識成A點機及B點機,A點機一般安裝在學校大門口,B點機安裝在校內主要過道,當學生先經過A點機再經過B點機時,判斷為學生進校,當學生先經過B點機再經過A點機時,系統(tǒng)判斷為學生出校。進出校的識別方法:校訊通終端每2秒依次向AB點查詢是否有卡數(shù)據上報,如果AB點讀取的卡號不相同,則先將數(shù)據保存下來。如果AB點讀取的卡號有相同的,則判斷時間先后確認考勤記錄是否為進出校(A時間小于B時間為進校,B時間小于A時間為出校),并將記錄轉換為考勤信息上報校訊通平臺。遠距離考勤考勤工廠,歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。浙江批量讀取不漏刷遠距離考勤哪家便宜

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實時定位(可選)通過部署定位AP,能夠實時對學生所處的位置,如那棟教學樓?在那一層?哪一間教室?等信息進行實時的定位呵護。軌跡回放能夠對校園內的學生在校期間的行動軌跡進行實時的回放,了解行動軌跡與熱點區(qū)域。區(qū)域報警對危險的區(qū)域或者設定特定的區(qū)域,一旦有學生在某一段時間內離開該區(qū)域,系統(tǒng)會自動報警提醒,從而加強校園的安全看護。RFID標簽卡盡可能的把價格降低到比較低,可以以押金方式收取,學生畢業(yè)或者轉學都可以退。RFID標簽卡做工精細,不容易損壞,能夠長期使用。學生只需要每個月交一些低廉的短信費用。一次性投資較大,后期有很少的工作量。比其他系統(tǒng)后期的維護量大和工作量大有明顯的優(yōu)勢,該系統(tǒng)技術先進,集中管理,為校園的信息化提升一個檔次,從整體上降低了學校的總體擁有成本。安徽市場遠距離考勤支持遠程配置

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