青海心肺復蘇模擬人公司

來源: 發(fā)布時間:2021-10-10

礦業(yè)資源是地殼經長時間運動變化而演變而形成的產物,是自然界礦物質在一定的自然條件下經地質作用而形成的資源,不同的地理條件和不同的地質作用形成不同的礦產資源。礦產資源是自然界留給我們的寶貴財富,我們在開采和利用的同時更應該保護好這些資源,而且要保護好自然界環(huán)境,努力實現可持續(xù)發(fā)展。礦產資源包括石油、煤礦、天然氣、和各種金屬礦產及巖石。因為工業(yè)的發(fā)展和需要,礦業(yè)生產必不可少,在礦業(yè)生產中,因受地理條件和作業(yè)環(huán)境的影響,礦業(yè)生產危險系數較高,因此礦業(yè)生產也是時常發(fā)生,為降低和避免避免礦業(yè)的傷殘率,礦業(yè)負責人也是不斷組織礦業(yè)安全培訓,其中,心肺復蘇急救和包扎是培訓的重點。在礦業(yè)安全培訓中,礦業(yè)安全培訓心肺復蘇模型是培訓是的訓練和考核教具,本心肺復蘇模型模擬礦業(yè)生產中的受傷病人,然后對其進行盡快急救操作,在操作過程中,本模擬人執(zhí)行2015心肺復蘇CPR操作流程規(guī)范,按壓力度和吹氣潮氣量和真人相當,長期進行心肺復蘇培訓可有效提高受訓人員的心肺復蘇急救能力,上??到騼x器作為國內專業(yè)的心肺復蘇模擬人生產企業(yè),公司不斷推出康津品牌KJR/4480和KJR/4580等礦業(yè)安全培訓心肺復蘇模型,并受到用戶的一致好評。購買心肺復蘇模擬人,就選擇上海康津。青海心肺復蘇模擬人公司

油安全培訓急救模型石油是寶貴的不可再生資源,石油的開采中貫穿著龐大的物理工程和化學工程的綜合,石油開采和提煉率也是技術的集中體現,當勘探、分析研究后,鉆井隊將要施工,而鉆井工程龐大,危險系數高,因此,對鉆井施工隊進行專業(yè)的急救培訓已經是工作學習中的重點,也是后期能否進行安全生產的保障,心肺復蘇急救、包扎急救和一氧化碳中毒急救是安全急救的必修課,也是經常進行急救考核的項目。上??到蜃鳛閷I(yè)的石油安全培訓急救模型生產商,一直為石**業(yè)提供急救培訓模擬人,近年來,已經為石**業(yè)的急救培訓提供100多次石油安全生產培訓急救教具和專業(yè)的急救培訓技術人員。上??到騅JR/4480型心肺復蘇模型專業(yè)為石油安全培訓打造,遵循2015國際心肺復蘇標準,具有完整的人體輪廓和方便更換的頸皮面皮,方便保養(yǎng)和清洗。河南自動電腦心肺復蘇模擬人價格康津小編幫您解答心肺復蘇模擬人小知識。

上海康津儀器科技有限公司提供的嬰兒ACLS綜合急救技能系統(tǒng)是根據嬰兒解剖特征和生理特點而設計,適用于各大醫(yī)院、醫(yī)學院、衛(wèi)校急救模擬操作。產品采用進口仿真材料制作,可進行心肺復蘇、氣管插管、真實除顫起搏、模擬除顫起搏、心電圖學習與考核等一系列急救手段,為急救醫(yī)師提供簡易、實用的ACLS培訓工具。執(zhí)行標準:美國心臟學會(AHA)2015國際心肺復蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標準系統(tǒng)主要功能:生命體征模擬:雙側瞳孔散大與正常直觀對比,股動脈、肱動脈、橈動脈博動。氣道管理:逼真的口、鼻、舌、牙齦、咽、喉、食道、會厭、氣管;可以練習經口氣管插管、吸痰。靜脈輸液/穿刺,手臂靜脈包括:頭靜脈、手背淺靜脈。頭部靜脈包括:額上靜脈、顳淺靜脈。插胃管:支持聽診檢測插管位置,用于胃腸減壓、鼻飼、洗胃等。骨髓穿刺:經脛骨穿刺,有模擬骨髓流出,可注入藥物或輸液。CPR操作訓練:可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式;電子監(jiān)控氣道開放、吹氣次數、吹氣頻率、吹氣量、按壓次數、按壓頻率、按壓位置和按壓深度;自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例;實時數據顯示,全程中文顯示。

心肺復蘇模擬人優(yōu)勢介紹心肺復蘇模型

(康津醫(yī)學)大致分為外傷護理模型,急救心肺復蘇訓練模型,護理人模型,內科手術模型,以及生理驅動型模擬系統(tǒng)等。可以為學醫(yī)者提供以下幾個方面的優(yōu)勢:1、隨時隨地,進行模擬訓練,只要老師跟學生需要就可以拿來進行講解訓練,時間非常的自由。2、可以用模擬人進行比較嚴重的病例,這種嚴重的病例平常發(fā)病率比較低,沒有豐富經驗者遇到比較容易緊張。可以利用心肺復蘇模擬人進行系統(tǒng)訓練。3、心肺復蘇模擬人可以調節(jié)訓練的難度和階段。在模擬系統(tǒng)上進行,如基本概念的學習、基本操作的練習、急救練習等。4、對病人無任何風險。使用復蘇模擬人系統(tǒng)時,完全能夠將其視作真實的患者,學生可以出錯,但對病人無害。5、允許出錯。學生在使用模擬人時不怕出錯,因為不會造成不良后果,當出現錯誤會被及時糾正,有利于增強記憶,同時,訓練學生用平和的心態(tài)去病人。6、過程的可控性。模擬系統(tǒng)可以根據需要停止、減緩和重新操作,完全在學生或者教師的掌握之中。7、可重復性。學生可以在模擬人身上進行反復的練習。8、團隊協(xié)作能力。對一個病人的往往需要一個團隊共同努力來完成,學生可以利用模擬人掌握急救基礎技能。9、記錄和回放。 康津系列心肺復蘇模擬人,質優(yōu)價廉。

心肺復蘇的目的是什么?有許多對醫(yī)學常識了解不太多的朋友經常會存有這些疑問:什么是心肺復蘇?什么情況下要進行心肺復蘇?為什么要進行心肺復蘇?心肺復蘇的目的是什么?其實心肺復蘇就是在心臟停止跳動的時候所采取的一種急救方法,心肺復蘇就是對呼吸停止、心跳驟停的病人的一種急救措施,通過心肺復蘇使病人恢復自主呼吸和心跳的狀態(tài)。通常在發(fā)生諸如:食物藥物中毒、車禍、心臟病、觸電、氣體中毒、異物堵塞呼吸道等導致病人停止呼吸和心跳的情況下,需要采取心肺復蘇來搶救病人。因為,心臟停止跳動是指呼吸停止,并且有可能還伴有脈動搏暫停的情況,這在表面上看來已經沒有了生命跡象,但其實經過救治還是會有可能蘇醒的。雖然有一些個例顯示心臟停止跳動會自我恢復,但是一旦發(fā)生心臟突然停止跳動,如不能及時正確地搶救,病人就會因全身缺氧而死亡。以上就是康津醫(yī)學模型整理的心肺復蘇的含義以及心肺復蘇的重要意義,康津醫(yī)學模型是一家集科研、設計、生產、銷售于一體的專業(yè)型醫(yī)學教學模型制造商,專業(yè)研發(fā)制造各類醫(yī)學教學示教模型產品20年??到蚺菩姆螐吞K模擬人形態(tài)逼真,外形美觀。河南自動電腦心肺復蘇模擬人價格

心肺復蘇模擬人有什么按壓技巧?青海心肺復蘇模擬人公司

兒童心肺復蘇模擬人型號:KJR/CPR170執(zhí)行標準:版美國心臟學會(AHA)2015國際心肺復蘇(CPR)與心血管急救(ECC)指南標準教學訓練流程:C-A-B;即:胸外按壓-氣道-呼吸.組成:CPR教學模擬人和CPR控制顯示器CPR教學模擬人主要功能和特點:◎高分子材料,經久耐用,組件式組裝,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不變形;模型做工精細,解剖標志準確逼真?!蚰M人身高比列協(xié)調,模擬兒童設計。◎訓練氣道開放。◎肱動脈檢查,模型配有壓力皮球,通過手捏皮球,可模擬肱動脈。兒童心肺復蘇模擬人◎模擬人明顯**標記和肋骨乳突標志更好的訓練按壓位置?!蚰M人腹部可觀察吹氣的胸廓隆起。CPR控制顯示器功能◎指示燈顯示:人工呼吸或吹氣伴有指示燈顯示及報警?!虬磯侯l率:2010AHA標準,即100次/min;120次/min。◎心肺復蘇胸外按壓和人工呼吸比:30:2。連接◎CPR教學模擬人和CPR控制顯示器**式連接?!駽PR控制顯示器采用6V電源供電,也可采用4節(jié)1#電池供電?!蚰P团溆斜銛y袋,備上電池即可進行野外兒童急救訓練。青海心肺復蘇模擬人公司

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