浙江機電一體化可編程實訓裝置觸摸屏的應(yīng)用

    TKPLC-1PLC應(yīng)用編程一體化教學創(chuàng)新平臺實驗柜由鈑金為主體架構(gòu)，網(wǎng)孔板材質(zhì)：由厚度為，經(jīng)除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理。框架：采用鋼壁厚度為2mm以上的加厚彩鋼方管，經(jīng)除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理。腳輪：采用四只橡膠帶鎖萬向輪，前面兩只帶剎車。提供+5V/2A和+24V/4A直流穩(wěn)壓電源各一路，輸出帶短路自恢復(fù)，過流保護等功能。提供給定（±10V可調(diào)電壓輸出），輸出帶短路自恢復(fù)，過流保護等功能。直流電流：0～20mA可調(diào)輸出；多功能儀表直流數(shù)顯電壓表一只，直流數(shù)顯毫安表一只。具有自動量程，測量范圍：0-100mA。測量精度為。設(shè)有邏輯電平輸出（點動、自鎖）、邏輯電平指示、選擇開關(guān)、直流24V繼電器。 它不僅適用于工科類專業(yè)，還可在理科、文科等多個領(lǐng)域發(fā)揮教學作用。浙江機電一體化可編程實訓裝置觸摸屏的應(yīng)用

      TKPLC-1 PLC應(yīng)用編程一體化教學創(chuàng)新平臺是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準－電工電子類實訓基地儀器設(shè)備配備標準》，教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程和教材建設(shè)規(guī)劃”要求按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)和非機電類專業(yè)的《可編程控制器技術(shù)》、《電氣及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、《變頻調(diào)速技術(shù)》、《現(xiàn)場總線控制技術(shù)》課程的教學與技能實訓。實訓裝置也適合技工學校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站/所各工種PLC實操、技能鑒定考核。浙江機電一體化可編程實訓裝置觸摸屏的應(yīng)用定期的軟件更新和硬件升級確保實訓裝置始終與行業(yè)技術(shù)保持同步。

    天科教儀可編程控制器實訓裝置由電源控制屏、實驗桌、實驗掛箱組成，可以完成《可編程控制器技術(shù)》、《可編程控制器及應(yīng)用》等課程實驗及實訓項目。本產(chǎn)品集可編程邏輯控制器、通信模塊、編程軟件、MCGS工控組態(tài)軟件、模擬控制實驗板、實物等于一體。在本裝置上，可直觀地進行PLC基本指令練習、多個PLC實際應(yīng)用模擬實驗及實物實驗，所有實驗均有組態(tài)棒圖進行動態(tài)跟蹤，同時也為高層次的設(shè)計開發(fā)實驗提供良好的條件。裝置配備主機采用三菱公司FX3u-48MT型可編程控制器、三相異步電機、按鈕、指示燈、時間繼電器、熱繼電器、行程開關(guān)、交流接觸器等。設(shè)有符合國家標準的電流型漏電保護器，控制屏若有漏電現(xiàn)象，漏電流超過一定值，即切斷電源，對人身安全起到一定的保護，同時設(shè)有可靠的接地保護措施。本裝置配置有通訊模塊，可以組建局域網(wǎng)，同時可以將觸摸屏、智能儀表、變頻器系統(tǒng)等掛在通訊網(wǎng)絡(luò)上，讓學生了解工業(yè)自動控制發(fā)展模式。

    可編程實訓裝置的生產(chǎn)制造，是技術(shù)創(chuàng)新與教育需求深度融合的產(chǎn)物。制造商需緊密關(guān)注行業(yè)動態(tài)，結(jié)合成果，如物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等，不斷升級產(chǎn)品功能，以滿足不同教學場景的需求。從材料選擇到結(jié)構(gòu)設(shè)計，從軟件編程到系統(tǒng)集成，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著工程師的智慧與汗水。同時，為了提升用戶體驗，許多廠商還提供了詳盡的使用手冊、在線教程以及技術(shù)支持服務(wù)，確保用戶能夠高效、安全地使用這些裝置?？删幊虒嵱栄b置的規(guī)格種類豐富多樣，覆蓋了從基礎(chǔ)入門到高級研究的各個層次。對于初學者，有簡單的LED燈控制板、小車循跡套裝等，幫助他們建立編程的基本概念；對于進階學習者，則有復(fù)雜的機器人平臺、自動化生產(chǎn)線模擬系統(tǒng)等，挑戰(zhàn)他們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。此外，還有針對特定學科領(lǐng)域的專業(yè)實訓裝置，如電子工程領(lǐng)域的示波器實訓臺、通信工程領(lǐng)域的信號發(fā)生器實訓系統(tǒng)等，為專業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力支持。 設(shè)計之初，可編程實訓裝置就旨在提高學生的編程能力、邏輯思維和問題解決技巧。

    天科教儀可編程控制器實訓裝置包含控制屏、實訓桌、電源模塊、按鈕指示燈控制模塊、主機實訓模塊1、直流電源模塊、電工電子實訓模塊、變頻器實訓模塊、觸摸屏實訓模塊、PLC模擬控制應(yīng)用實訓、三相鼠籠異步電機等。控制屏采用框架結(jié)構(gòu)，裝有一個兩插插座，一次可擺放8個或以上實訓模塊，模塊采用標準化結(jié)構(gòu)、互換性強，根據(jù)實訓內(nèi)容的需要調(diào)換實訓模塊。電源模塊：電源模塊可以給整個實訓裝置及其它實訓考核模塊提供所需的電源?？稍趯嵱栄b置上自由移動、裝卸；控制面板表面印刷對應(yīng)的電氣圖形符號。輸入電源：三相交流380V，50Hz；輸出電源：1組直流24V/3A；1組直流5V；1組三相交流380V，1組單相交流220V，電源頻率50Hz；設(shè)置有三相交流指示燈指示電源，設(shè)置有電壓表指示電源380V是否正常，并配有各相電壓指示切換開關(guān)，并配有1個雙聯(lián)三孔插座，方便連接外部設(shè)備。 機器人愛好者可以利用實訓裝置學習機器人編程，探索機器人運動控制和感知技術(shù)。烏魯木齊生產(chǎn)線可編程實訓裝置應(yīng)用

這些裝置通過模擬真實或虛擬環(huán)境，讓學生在安全無風險的條件下進行技能練習。浙江機電一體化可編程實訓裝置觸摸屏的應(yīng)用

    TKPLC-1PLC應(yīng)用編程一體化教學創(chuàng)新平臺PLC主機實驗組件：FX3u-48MR可編程控制器內(nèi)置24入/24出（繼電器），輸入輸出的擴展設(shè)備可以連接輸入輸出擴展單元/模塊和特殊功能單元/模塊多可以連接8臺。程序內(nèi)存：內(nèi)置了64K步的RAM內(nèi)存?？梢酝ㄟ^使用存儲器盒，將程序內(nèi)存變?yōu)榭扉W存儲器。運算指令：除了浮點數(shù)、字符串處理指令以外，還具備了定坐標指令等豐富的指令。內(nèi)置RUN/STOP開關(guān)：可以通過內(nèi)置開關(guān)進行RUN/STOP的操作。此外，也可以從通用的輸入端子或設(shè)備上發(fā)出RUN/STOP的指令。支持RUN中寫入：通過計算機用的編程軟件，可以在可編程控制器RUN時更改程序。內(nèi)置時鐘功能：內(nèi)置了時鐘功能，可以執(zhí)行時間的控制。CPU處理速度達到了。內(nèi)置6點同時100kHz的高速計數(shù)功能。配模擬量模塊（2路A/D輸入、1路D/A輸出）、485通信模塊，配套編程電纜。 浙江機電一體化可編程實訓裝置觸摸屏的應(yīng)用