賡續(xù)教育百年初心擔當時代育人使命--六盤水市興華中學慶祝第37個教師節(jié)活動——教師代biao熊仕霜老師發(fā)言她說：站在這里不盡感慨萬千，來到興華近三年，經歷了以教師身份走進課堂，第1次參加教學評比、第1次班級活動、第1次與家長接觸，體會到為師之不易。但我也很慶幸，這是份有溫度的工作，在這里，興華給了我成長的空間和機會，遇到了一群熱心的同事，他們毫不吝嗇地給我分享傳授他們的教學經驗。遇到了聽話懂事的學生，他們積極努力懂得感恩。她覺得：教師要保持一顆平常心，正常育人、育正常人，教師不是要執(zhí)迷于春蠶到死為方盡，蠟燭成灰淚始干的自我毀滅。而應該要走下神圣的興壇，放下神圣的師尊，沒有教師的幸福感，哪來學生的幸福。教育不是犧sheng而是享受，教育不是重復而是創(chuàng)造，教師的一生不一定能干成什么驚天動地的偉業(yè)，應該是猶如星辰，遠望一顆星，近看一團火，在照亮學生的過程中也照亮自己。知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁——興華教育。赫章全寄宿制的六盤水高中復讀班
假期孩子回家父母如何與子女溝通？☆要經常保持交流溝通每個年齡段的孩子都有其特性，不該用統(tǒng)一標準要求他們，接受孩子的不完美。家長要根據孩子當下的情況，適當地安排交流與溝通的內容和時間。不要把交流當成是任務，像開會一樣例行公事。其實，父母與孩子間的交流就是一種心靈上的溝通，情感上的互動。父母通過交流更加了解孩子，而孩子也通過溝通更加體諒父母。因此，家長要把溝通當做像關心孩子吃飯、睡覺一樣平常的事情去做，而不要搞突擊性和臨時性。對于不同年齡階段的孩子，更要適時調整溝通的次數和時間，尤其在發(fā)現孩子有所變化時，家長要先穩(wěn)住，你的淡定和從容讓孩子減少焦慮感，然后家長要及時與孩子進行溝通和了解，發(fā)現問題、解決問題。赫章全寄宿制的六盤水高中復讀班知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人——興華教育。
六盤水市興華中學開展高一班主任競聘及培訓活動——教師是人類靈魂的工程師。新時代的發(fā)展，要求教師不再是學生的唯1知識源，不能簡單地把知識傳授作為自己的主要任務和目的，而應成為學生學習的激發(fā)者、輔導者、各種能力和積極個性的培養(yǎng)者、把教學的中心放在如何育人和促進學生“學”上來。六盤水市興華中學本著“一切為了學生，為了學生一切”的服務精神，為合理配置和有效利用我校人力資源，實現人員結構優(yōu)化，調動工作積極性，提高工作效率、促進教育教學質量不斷提高。我校于2021年8月12日在興華中學舉行了新學期“高一年級班主任崗位”競聘活動?！钪鞒秩诵剂恕?021年新學期高一年級班主任崗位競聘活動方案》并作的精彩發(fā)言。他強調，班主任競聘上崗主要是選拔出具有豐富班級管理經驗的教師擔任班主任工作。本次競聘活動流程為自我介紹、崗位陳述、現場答題、個人承諾在今后工作崗位上工作態(tài)度等。
假期孩子回家父母如何與子女溝通？☆要多贊美，少批評。和孩子說話時，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要讓孩子能聽明白。因此，使用的句子好短一些，并且要重復自己所說的話，直到孩子了解為止。親子間的溝通，必須注意語言的使用，無論從詞語的選擇，還是語速和語調上，都應該把握分寸，因為不同的表達方式，其溝通的效果也將截然不同。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮ji和潤滑劑。家長適當地對孩子給予肯定和贊賞，將會增強孩子的自尊心和自信心，并且增加孩子對父母的好感，從而更加樂于同父母進行溝通和交流?！顪贤▋热菀苯印Ｕf話的內容要準確，而且是說現在的事，否則孩子提不起足夠的興趣來交流?？吹胶⒆臃稿e誤，不要忍不住嘮叨不停，甚至把以前不好的事情也會說一遍，弄得孩子很懵很煩，不知道自己到底犯了什么錯誤，而且特反感父母的說教。只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功——興華教育。
興華中學丨新高一年級中心主任競聘活動——為進一步貫徹落實學校2021年整體規(guī)劃目標，建立良好的人才競爭機制和使用機制，大限度調動學校教職工的工作積極性和主動性，本著公平、公正、公開的原則，2021年6月17日中午十二點半，興華中學于行政樓二樓會議室舉行了2021級新高一年級中心主任競聘活動，校長陳勇、執(zhí)行校長徐芳芳、黨支部書記雷冬云、教育教學中心主任趙江、行政事務中心主任王艷及新高一年級教師參加了此次活動，此次活動由行政事務中心代艷主持?；顒娱_始，執(zhí)行校長徐芳芳簡要介紹此次活動的主要內容，并希望各位評委本著認真負責的態(tài)度和公平公正的原則客觀打分，為興華中學的2021級新高一年級選出相當優(yōu)xiu的年級中心主任。隨后，年級主任競聘演講開始，3名競聘教師按照抽簽順序先后上臺各抒己見，各展才華，分別從競聘目的、自身優(yōu)勢、年級中心主任工作設想等方面進行了詳盡的闡述，整個競聘過程緊張而有序，多方位展現了競聘者的綜合素質和個人風采。站在新起點，實現新發(fā)展，開創(chuàng)新局面——興華教育。赫章全寄宿制的六盤水高中復讀班
以教育報國情懷辦教育，以堅韌毅力創(chuàng)示范——興華教育。赫章全寄宿制的六盤水高中復讀班
金秋送爽-學子歸來-逐夢遠方——學生羅春雨同學發(fā)言：經過了兩周的軍訓，在這兩周里我們將辛苦奮斗所流的汗水，都凝聚成穩(wěn)健的步伐，本以為兩周的軍訓是枯燥乏味的，但遇到教官時，他們在訓練中不管有多大的太陽，都一直陪伴著我們。同時，還教我們怎樣疊被子，怎樣站軍姿，還告訴了我們什么是團隊意識、遠大理想。所以看似枯燥乏味的軍訓變得更加有趣了?，F在，我們將一起度過高中三年寶貴的學習時光，三年中我們要學會一起合作，一起學習，互相幫助，而作為高一的我們首先要樹立一個明確學習目標，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，學會合理安排時間，從而實現自己的理想?？赡茉谶@其中我遇到學習上的挫折，想過放棄，但同學你們知道嗎?當你戰(zhàn)勝了學習上的團難，你往后看看，是感到開心自豪的。我想告訴你們的是學習是一個持久戰(zhàn)，不是三天打魚，兩天曬網。同學們，戰(zhàn)斗即將打響，留給我們的是三年后的高考。這三年不是我們享受的安逸期，而是我們高考的“備戰(zhàn)”期，不想輸給別人，就要努力向上拼博，只要努力奮斗，我們都將是自己的驕傲。而此刻的你準備好了嗎？END，祝高二高三的學長學姐學業(yè)有成，祝領導老師們工作順利，祝高一的同學們在新的學期，有新的收獲。 赫章全寄宿制的六盤水高中復讀班