韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

    制造業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),裝備制造業(yè)是國家重點(diǎn)振興行業(yè),數(shù)控行業(yè)是裝備制造業(yè)的重心。近年來,隨著我國工業(yè)現(xiàn)代化水平的快速提升,裝備制造業(yè)的規(guī)模和水平也迅速提高,目前中國已發(fā)展成為全球較大的數(shù)控機(jī)床市場。數(shù)控行業(yè)對(duì)人才數(shù)量的需求迅速增加,對(duì)人才水平的要求也迅速提高,行業(yè)高水平與綜合型技能人才的供需矛盾日益突出。為進(jìn)一步促進(jìn)我國職業(yè)教育的發(fā)展,提高我國職業(yè)院校數(shù)控維修專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育水平,推進(jìn)技能型緊缺人才培養(yǎng),滿足裝備制造業(yè)的人才需求,教育部與北京發(fā)那科機(jī)電有限公司合作,選擇國家重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)院校,設(shè)立“FANUC數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心”,支持合作院校培養(yǎng)綜合技能型數(shù)控裝調(diào)維修應(yīng)用人才,促進(jìn)院校職業(yè)教育與企業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才需求緊密結(jié)合,更好地服務(wù)于制造業(yè)。東莞京雕教育 廣東冷沖模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)。韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì)

    模具設(shè)計(jì)不當(dāng)往往會(huì)造成產(chǎn)品出現(xiàn)這樣或那樣的缺陷。所以,在對(duì)模具進(jìn)行修改之前,通常要先試模和評(píng)估,優(yōu)化模具設(shè)計(jì)和工藝參數(shù),這樣才能避免不必要的誤差,達(dá)到事半功倍的效果,同時(shí)滿足批量生產(chǎn)的高質(zhì)量要求。塑料的成分主要有樹脂、填充劑、增塑劑、著色劑和穩(wěn)定劑等,在現(xiàn)實(shí)生活的應(yīng)用非常普及,比如:電視機(jī)、洗衣機(jī)、塑料袋、計(jì)算機(jī)、西門子電機(jī)等。制造出這些塑料工藝品的主要設(shè)備就是塑料模具,模具的設(shè)計(jì)主要是模具的設(shè)計(jì)方案構(gòu)思。關(guān)于模具的設(shè)計(jì),目前有很多方法,塑料模具廠商經(jīng)常用的是經(jīng)驗(yàn)試模定工藝方法,但是這種方法也已經(jīng)陳舊。軟件系統(tǒng)的模塊是模具設(shè)計(jì)的主要手段,它幾乎提供了模具設(shè)計(jì)所需要的所有功能。模具設(shè)計(jì)的流程是先利用軟件系統(tǒng)的模塊建立出塑料產(chǎn)品模具的三維模型,第二步是利用型腔模塊設(shè)計(jì)模具的構(gòu)建,第三步也是設(shè)計(jì)模具的模架。塑料模具設(shè)計(jì)好之后就可以按照模具設(shè)計(jì)進(jìn)行模具裝配和模具組建了。其中PTC公司推出Pro/e軟件所具有的一系列功能是設(shè)計(jì)模具方便的裝備,它幾乎囊過了模具設(shè)計(jì)所需要的所有功能包括模具的零件裝配和模具開發(fā)。 韶關(guān)模具設(shè)計(jì)說明書汕頭五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì)

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)控加工技術(shù)將逐步引航現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展。高職院校作為生產(chǎn)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地,應(yīng)針對(duì)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向,及時(shí)合理地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,加大實(shí)習(xí)課時(shí)比例,快速高效地為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的實(shí)用型技術(shù)人才。企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位群對(duì)畢業(yè)生能力要求,通過對(duì)一些企業(yè)和畢業(yè)生的調(diào)研,受訪企業(yè)三個(gè)數(shù)控技術(shù)崗位群(操作員、程序員、維護(hù)員)中需求程度較高的能力依次為:各崗位群應(yīng)具備的專業(yè)能力——識(shí)圖繪圖能力,普通機(jī)加工知識(shí),數(shù)控機(jī)床操作加工能力;第二,各崗位群的關(guān)鍵能力——數(shù)控機(jī)床維護(hù)/調(diào)試能力、電腦軟件編程能力、手工編程能力、數(shù)控加工工藝知識(shí);第三,各崗位群發(fā)展的關(guān)鍵能力——計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、社交協(xié)調(diào)能力、管理能力;第四,要有良好的職業(yè)道德和積極的勞動(dòng)態(tài)度,責(zé)任心要強(qiáng),敬業(yè)精神要好,團(tuán)隊(duì)精神很重要。這些能力要求中的數(shù)控機(jī)床操作加工能力,數(shù)控機(jī)床維護(hù)/調(diào)試能力、手工編程能力是通過數(shù)控機(jī)床編程及加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)這門課來培養(yǎng)的,而目前的數(shù)控機(jī)床編程及加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)達(dá)不到要求,原因是實(shí)訓(xùn)教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)存在如下問題。東莞京雕教育

    學(xué)制為三年制的數(shù)控加工技術(shù)和模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的高職學(xué)生,根據(jù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的能力結(jié)構(gòu)和目標(biāo)要求,結(jié)合實(shí)訓(xùn)設(shè)備的實(shí)際情況,確定教學(xué)實(shí)訓(xùn)各工種實(shí)訓(xùn)流程,學(xué)期安排,實(shí)訓(xùn)課時(shí),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)設(shè)備臺(tái)數(shù),每臺(tái)設(shè)備人數(shù)及相關(guān)工具、刃具、量具、夾具和材料配備。1.鉗工實(shí)訓(xùn)只安排一次,并安排在新生進(jìn)校首學(xué)期,實(shí)訓(xùn)時(shí)間3周(84課時(shí))。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以鉗工加工工藝知識(shí),鋸削、銼削、鏨削、劃線、鉆孔、攻絲、套絲等操作方法、手捶及鑲配件的制作。每位學(xué)生一個(gè)臺(tái)虎鉗工位,若干臺(tái)臺(tái)式鉆床,相關(guān)工具、刃具、量具和材料配備。2.普通機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)安排在第二學(xué)期,實(shí)訓(xùn)時(shí)間4周(112課時(shí)),以車、銑為主,刨、磨為輔。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要為普通車、銑、刨、磨床的基本操作;學(xué)習(xí)車、銑加工工藝分析,工藝制定,車削外圓、內(nèi)孔、圓弧、臺(tái)階、內(nèi)外錐面、內(nèi)外螺紋等;平面和溝鍵的銑削、刨削工藝分析、工藝制定及加工方法;平面及內(nèi)外圓磨削工藝分析、工藝制定及加工方法;一般難度零件的綜合加工練習(xí)。每臺(tái)機(jī)床2-3名學(xué)生,相關(guān)工具、刃具、量具、夾具和材料配備。C數(shù)控培訓(xùn)加工實(shí)訓(xùn)安排在第二、三學(xué)期,實(shí)訓(xùn)時(shí)間10周,其中數(shù)控車工3周(84課時(shí)),數(shù)控銑工(加工中心)4周。 中山塑料模具設(shè)計(jì)說明書。

韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì)

    CNC數(shù)控培訓(xùn)課教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施機(jī)械數(shù)控課是學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有多方面價(jià)值意義。隨著高職教育體制深化,傳統(tǒng)教學(xué)模式弊端日趨顯現(xiàn),擬定符合高職教育體制標(biāo)準(zhǔn)的授課模式,才能推動(dòng)技術(shù)型人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)。1)操作實(shí)訓(xùn)?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,所有理論知識(shí)必須在社會(huì)實(shí)踐中得到檢驗(yàn),才能體現(xiàn)出理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的操作能力,例如:精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí),熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程,了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡單維護(hù)維修。2)編程實(shí)訓(xùn)。掌握機(jī)械數(shù)控知識(shí)對(duì)學(xué)生人才培養(yǎng)具有實(shí)用性意義,但學(xué)校普遍反映學(xué)生對(duì)機(jī)械數(shù)控課興趣不足等問題,限制了技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)成效。通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的編程能力,掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作,熟悉復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專業(yè)知識(shí),熟練掌握三維CAD/CAM軟件,如UG、PRO/E等;熟練掌握數(shù)控自動(dòng)編程、手工編程技術(shù)。3)維護(hù)實(shí)訓(xùn)。機(jī)械數(shù)控是一門實(shí)用性的工業(yè)基礎(chǔ)課,實(shí)際教學(xué)過程面臨著諸多問題,限制了學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的成效。為了改變這一現(xiàn)狀,教師要綜合考察課堂教學(xué)實(shí)況,帶領(lǐng)學(xué)生熟悉數(shù)控設(shè)備、掌握必要的維護(hù)與管理知識(shí)。例如。 珠海五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。汕頭塑料成型模具設(shè)計(jì)

中山模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    親愛的模具設(shè)計(jì)師和從業(yè)者們,您是否想要提升自己在模具設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技能和競爭力?您是否希望能夠掌握前沿的模具設(shè)計(jì)技術(shù)和制造工藝?如果您的答案是肯定的,那么我們誠摯邀請(qǐng)您參加?xùn)|莞京雕模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,讓您的職業(yè)發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階!東莞京雕模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班是一家專業(yè)的模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于為模具設(shè)計(jì)師和從業(yè)者提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。我們的培訓(xùn)課程涵蓋模具設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用等多個(gè)方面,旨在幫助學(xué)員掌握模具技術(shù)和工藝,提升其在模具行業(yè)的競爭力。課程特色:一、專業(yè)師資力量我們的培訓(xùn)課程由模具設(shè)計(jì)師擔(dān)任講師,他們擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),二、實(shí)踐操作我們注重培訓(xùn)課程的實(shí)踐性,為學(xué)員提供豐富的實(shí)踐操作機(jī)會(huì),讓他們能夠親自操作模具加工設(shè)備,進(jìn)行模具設(shè)計(jì)和制造的實(shí)際操作。三、小班授課我們采用小班授課的形式,確保每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo),讓每一位學(xué)員都能夠獲得個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。四、課程設(shè)置我們的課程涵蓋模具設(shè)計(jì)原理、加工制造、應(yīng)用與維護(hù)等多個(gè)方面,幫助學(xué)員掌握模具設(shè)計(jì)和制造知識(shí)和技能。無論您是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者,我們都將為您提供量身定制的培訓(xùn)服務(wù),幫助您實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的突破和提升。我們相信。 韶關(guān)五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)