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來源: 發(fā)布時間:2022-11-04

日本自 2005 年開始實施“食育”教育(日本有基本法規(guī)定,從幼兒期起,孩子得接受食物、食品相關知識的教育,以培養(yǎng)良好的飲食習慣),當?shù)氐挠變簣@或學校對于孩子們?nèi)绾纬燥執(zhí)貏e關心。從我將女兒送進幼兒園開始,一直到她上小學六年級,每月我都會定期收到來自幼兒園或學校的“保健通訊” 。這份“保健通訊”上,寫得較多的,就是“你有沒有好好吃早餐?” …… 工作“腦力”取決于早餐,不吃早餐等于放棄工作——日本的營養(yǎng)學家們?yōu)榇诉@樣警告日本國民說。而對于成長中的孩子, 日本**們的要求則比對成年人的要求還更高。食育是涵蓋德、智、體、美、勞多方面教育的一個體系。淮南食育專委會網(wǎng)站

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所謂“食育”,其實就是指良好飲食習慣的培養(yǎng)教育,開始食育較有效的年齡應該是在嬰幼兒時期。從孩子記事、懂事開始就應給他們灌輸飲食的來源、制作、營養(yǎng)價值,以及怎樣吃、吃多少等知識,讓孩子從小就培養(yǎng)起來健康營養(yǎng)飲食的習慣,從而養(yǎng)成強健的體魄、提高孩子的想象力與創(chuàng)造力。孩子們參與食育課的過程中無疑是很快樂的,食育課與其他枯燥的課本知識不同,它立足于理論基礎和動手實踐之間。食育的內(nèi)容和形式可以是豐富多樣的,不一定非要拿著教科書、坐在課堂里,較重要的是通過味覺、視覺、嗅覺、觸覺等多種手段和方式,讓孩子去感受、去體驗。所以我們會經(jīng)常組織孩子們上一些手工課,啟發(fā)孩子們動手實踐的能力,讓他們在實踐中以“玩”的形式學習食品常識、烹飪知識、食文化、營養(yǎng)與健康知識、食品衛(wèi)生安全常識,養(yǎng)成健康的飲食習慣。山東家庭食育專委會服務機構食育是根本,是德、智、體教育的基礎。

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什么是食育?簡單來說就是從兒童會說話和簡單交流起,就要有意識地灌輸所有食物的來源、制作、營養(yǎng)價值,以及怎樣吃,吃多少等知識。在潛移默化地使他們認識偏食的危害,并自覺做到膳食平衡。兒童在不斷的觀念強化中,接受“食育”的概念,并在飲食行為上做出改變,將會對兒童的健康受益一生。在日常生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)孩子不愛食用蔬菜和水果。蔬菜富含多種維生素,但是,該怎樣區(qū)分所含維生素的種類,如何在烹飪過程中保持維生素呢?以維生素C為例,并不是所有蔬菜中都含有維生素。紅、綠、紫色蔬菜如辣椒、西紅柿、苦瓜等富含有豐富的維生素C,但是維生素C極易溶于水,并不容易保留。家長可注意做菜時先洗后切,菜以煮為好,如烹炒應急火快炒。

作為制定了世界上第1個食育基本法的日本,孩子們從幼兒園起就開始接受相關知識的教育,從食物的營養(yǎng)價值、烹調(diào)方法,到餐桌禮儀、環(huán)保理念等,企業(yè)也以開設博物館的形式向成人傳播科普。此外,英國的飲食課程、意大利的慢食文化、法國的感官教育、芬蘭的廚房教養(yǎng)、瑞典的食育普遍教育等,都是其基于本身文化與面對社會問題做出的答案。在我國,食育還是個新鮮的事物。此前,我們經(jīng)常在自然教育、健康教育、生活教育等看到“食育”的身影。目前,國家發(fā)布的《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,明確了“將健康教育納入國民教育體系,把健康教育作為所有教育階段素質教育的重要內(nèi)容。以中小學為重點,建立學校健康教育推進機制。家庭食育關乎每位家庭成員的健康狀況,也關乎國家民族的未來希望。

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食育一詞,較早于1896年由日本出名的養(yǎng)生學家在其著作《食物養(yǎng)生法》中提出"體育智育才育即是食育"。日本在2005年實施了《食育基本法》。背景是孩子飲食生活的混亂和營養(yǎng)的偏頗,在外吃飯的增加,購買的便當和在家吃家常菜的“中食”中的烹飪、加工食品的多用,早飯的缺食等不規(guī)則的飲食生活。"食育基本法",作為一項國民的運動,在全國普及推廣, “生活的基礎,是智育、德育、體育的基礎,通過各種各樣的經(jīng)驗學習關于“食”的知識和選擇“食”的能力,通過對食物營養(yǎng)、食品安全的認識,以及食文化的傳承、與環(huán)境的調(diào)和,對食物的感恩之心等培養(yǎng)國民終生健康的身心和豐富的人性”。家庭食育是連接萬物的生命教育,打開了通往身體健康和家庭幸福的一扇窗。安徽食育專委會研究

日本養(yǎng)生學家說:“現(xiàn)在有學童之人,應認識到德育、智育、體育全在于食育。淮南食育專委會網(wǎng)站

我們注重孩子的德育、智育,有誰關注過孩子的食育?每天下午放學時間到了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地從學校里走出來,有的是家長來接,有的是自己乘車、騎車回家。不管是有家長來接的,還是自行回家的,都會纏著家長買(或者是自己買)一些學校周圍小商小販的東西,燒烤啦,關東煮啦,雞肉卷啦,應有盡有,有的價格非常低廉,吸引了很多孩子爭相購買。盡管很多家長都知道,這是不對的,不能給孩子隨便買這類東西吃,可耐不住孩子的要求。我們都知道,在利益的驅使下,很多人沒有了道德底線,惟利是圖,不管對別人有沒有多大的危害,他只要保證自己能夠利益較大化,自己購買的原材料都是及其低廉的(要知道,假冒偽劣之所以存在,較大的吸引點就是低價),價格低,低到自己都不相信的地步,你說能是真的么?給大家看兩個數(shù)據(jù),全中國一年使用的藥品達21萬噸,其中使用在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上就達9.7萬噸,占比46.7%,可能大家對這個數(shù)字沒有什么概念,換算成藥片來算,平均每個人整天被動吃進7.1片藥品,此外,還有一個數(shù)據(jù),每個人每年被動攝入2.67公斤農(nóng)藥,這兩個數(shù)據(jù)觸目驚心,會讓你不寒而栗的?;茨鲜秤龑N瘯W(wǎng)站

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