金山區(qū)公司主題團(tuán)建策劃

體驗(yàn)式培訓(xùn)是什么？體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種做中學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式。是通過在模擬真實(shí)環(huán)境中的具體活動(dòng)或場(chǎng)景，通過體驗(yàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、獲得新的知識(shí)、技能或態(tài)度，然后再行復(fù)盤和深升的閉環(huán)式培訓(xùn)方式。理論升發(fā)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)過程結(jié)果，它是一種新的培訓(xùn)方式。體驗(yàn)式培訓(xùn)核  心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通過營造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。玖九團(tuán)建深耕團(tuán)建行業(yè)4年，經(jīng)驗(yàn)豐富，能策劃更適合您的團(tuán)建方案。金山區(qū)公司主題團(tuán)建策劃

沙盤式課程簡(jiǎn)稱沙盤式團(tuán)建。01、沙盤式課程概念簡(jiǎn)稱沙盤式團(tuán)建，沙盤式課程從團(tuán)建的邏輯來理解可以把它看作是一種更高標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式。它是通過沙盤的情景模擬的方式來做深入的沉浸式的代入性學(xué)習(xí)。通過沙盤中的情景來映射到真實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)過程中的相似的問題和場(chǎng)景，起到折射和鏡子的作用，幫助團(tuán)隊(duì)看到盲區(qū)和客觀的復(fù)盤優(yōu)化成長(zhǎng)的路徑。沙盤式課程每一個(gè)項(xiàng)目即是一個(gè)課程的理念，每一個(gè)理念貫穿每一個(gè)課程的核  心，每一個(gè)核  心帶入一個(gè)課程背景-這便是沙盤式課程有效的解讀。02、沙盤式課程項(xiàng)目特點(diǎn)從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)風(fēng)格上講沙盤式課程有著比常規(guī)或主題團(tuán)建活動(dòng)更為系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)思路和項(xiàng)目的邏輯；從學(xué)習(xí)的深度上講沙盤式課程項(xiàng)目比其他的學(xué)習(xí)縱深度都要強(qiáng)，它是環(huán)環(huán)相扣的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媽訉舆f進(jìn)；從課程項(xiàng)目的屬性上講它更多的是偏向于培訓(xùn)，而不是單純的活動(dòng)或者是淺層次的團(tuán)建體驗(yàn)。03、沙盤式課程項(xiàng)目代  表《沙漠掘金》、《商海博弈》、《豐收季節(jié)》、《金字塔》、《模擬人生》、《職來》、《鐵路大亨》、《超級(jí)銀行》、《華爾街》、《風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)力》、《孤勇者》等。金山區(qū)定制主題團(tuán)建定制有趣的主題團(tuán)建活動(dòng)策劃有哪些推薦？

團(tuán)建對(duì)企業(yè)的意義通過團(tuán)建項(xiàng)目，比如擊劍等不同形式的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式，結(jié)合擊劍運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)進(jìn)行的擊劍課程，在課程中完成對(duì)時(shí)尚體育—“擊劍”的了解與基本技術(shù)的掌握，同時(shí)在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下對(duì)課程體驗(yàn)部分進(jìn)行反思與提煉并且遷移進(jìn)工作的場(chǎng)景中，強(qiáng)化自我管理能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。如何提升團(tuán)隊(duì)的活力，合力，拼力，專力發(fā)現(xiàn)成為卓  越領(lǐng)  導(dǎo)者可以有更多的選擇探索打造PK型卓  越團(tuán)隊(duì)的方法？這些都是值得深思和觸發(fā)，也是團(tuán)建對(duì)企業(yè)的重要意義。

運(yùn)球帷幄，決勝千里。旱地冰壺，又稱地壺是一項(xiàng)技巧運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)。一記漂亮的投壺極其賞心悅目，觀看一場(chǎng)真實(shí)地體現(xiàn)地壺運(yùn)動(dòng)精神的比賽，且享有悠久歷史盛譽(yù)的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目也是一件樂事。學(xué)員可以身臨比賽現(xiàn)場(chǎng)感受這項(xiàng)高尚運(yùn)動(dòng)的魅力，并在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神，又在體驗(yàn)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，將體驗(yàn)與成果相結(jié)合，轉(zhuǎn)化行動(dòng)成果，理解卓  越團(tuán)隊(duì)的行為標(biāo)準(zhǔn)，制定行動(dòng)步驟，卓  越領(lǐng)  導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)提升方向，制定行動(dòng)步驟。夏季水上主題項(xiàng)目很受歡迎啦。

挑戰(zhàn)戈德堡項(xiàng)目背景魯布·戈德堡(1883.7.4-1970.12.7)以人名命名的一項(xiàng)活動(dòng)。戈德堡機(jī)械聯(lián)鎖裝置，展現(xiàn)了一個(gè)全新的創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)。魯布戈德堡是唯  一一個(gè)因?qū)⒆约旱拿肿兂闪诵稳菰~而出名的設(shè)計(jì)師將看似簡(jiǎn)單的東西變得復(fù)雜化，從開始到結(jié)束，經(jīng)歷不同的歷程，達(dá)到目的。這源自于戈德堡在動(dòng)畫創(chuàng)作中利用復(fù)雜的機(jī)器來達(dá)到目的的任務(wù)。項(xiàng)目抓住了如何將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的本質(zhì)，反應(yīng)了創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、團(tuán)隊(duì)以及合作等概念。采用柔和的色調(diào)為其賦予當(dāng)代風(fēng)格，布景師將注意力集中在整套機(jī)器上，拍攝中使用不同的布料與小道具來展示這套復(fù)雜且獨(dú)具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品。旅游的時(shí)候能團(tuán)建嗎？南通大型主題團(tuán)建服務(wù)

【攻防箭】主題團(tuán)建——無畏迎擊 · 勢(shì)不可擋 。金山區(qū)公司主題團(tuán)建策劃

組織運(yùn)動(dòng)系列，揮動(dòng)激情，重棒出擊。棒球運(yùn)動(dòng)是一種以棒打球?yàn)橹饕攸c(diǎn)，集體性、對(duì)抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為"競(jìng)技與智慧的結(jié)合"，是一項(xiàng)集智慧與勇敢、趣味與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它動(dòng)靜結(jié)合，分工明確。隊(duì)員之間既強(qiáng)調(diào)個(gè)人智慧和才能，又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，互相配合。成員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動(dòng)配合，相互幫助，必要時(shí)為顧全大局，個(gè)人要甘于犧  牲自我。美式橄欖球（或稱美式足球）是在美國流行的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，是英式橄欖球的一個(gè)變種。這運(yùn)動(dòng)的目的是要把球推進(jìn)到對(duì)手的端區(qū)得分，得分方法有多種，包括持球越過底線，拋球到在底線后的隊(duì)友，或把直放在地上的球踢過兩枝門柱中間射門。比賽時(shí)間完時(shí)得分較多的一隊(duì)勝出。適宜人群廣  泛，男女老少可共同參與、混打，室內(nèi)外均可，戶外運(yùn)動(dòng)，更寬闊、更自由、更自在，比賽規(guī)則簡(jiǎn)單，初學(xué)易上手，安全可靠，極富挑戰(zhàn)性、趣味性、參與性的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。金山區(qū)公司主題團(tuán)建策劃