三庭可視化實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)支持自由布局功能，通過(guò)該功能可聚合通道畫面、文字、圖片、遠(yuǎn)程桌面及攝像機(jī)視頻畫面，進(jìn)行多層疊加，結(jié)合藍(lán)綠背景摳像，實(shí)現(xiàn)多畫面組合，示教過(guò)程中可隨時(shí)調(diào)整聚合內(nèi)容；支持推送4路RTMP或者RTSP流，支持向FMS等服務(wù)器推送直播流；可實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶端電腦遠(yuǎn)程開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)及重啟；支持接收端畫面及音量調(diào)節(jié)。支持對(duì)視頻源及音頻信號(hào)源的音頻進(jìn)行開(kāi)關(guān)操作，可設(shè)置系統(tǒng)音量***功能，以實(shí)時(shí)***各路視頻源音頻狀態(tài)。三庭得實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)支持多個(gè)接收端同步接收。廣東實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)制造公司
高職院校職業(yè)教育**突破將會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)。隨著系列**的推進(jìn)，我國(guó)將建立職教高考制度，健全國(guó)家資歷框架制度，搭建產(chǎn)業(yè)人才數(shù)據(jù)平**善專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，支持產(chǎn)教融合型企業(yè)，建立大學(xué)培養(yǎng)和**教育齊頭并進(jìn)的雙軌制職業(yè)教育老師專業(yè)化培訓(xùn)體系，完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系等，進(jìn)一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。我公司（上海三庭企業(yè)發(fā)展有限公司）經(jīng)過(guò)多年研究，研發(fā)出新一代宣教/實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)，**產(chǎn)品采用強(qiáng)制性同步推送高清影音畫面技術(shù)，融合了AI人臉識(shí)別技術(shù)，具備多功能高清導(dǎo)播切換、能夠?qū)崿F(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)實(shí)時(shí)直播。多通道高清導(dǎo)播切換臺(tái)，每個(gè)通道至少支持外置采集卡、媒體文件、畫面拼接、遠(yuǎn)程桌面、本地桌面、網(wǎng)絡(luò)串流、手機(jī)/平板、網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)和場(chǎng)景聚合等各種信號(hào)源的接入，針對(duì)不同專業(yè)方向設(shè)計(jì)了不同的人性化解決方案，滿足各種實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)示教場(chǎng)景需求。吉林實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)排行榜黨建實(shí)操課程改變了之前'滿堂灌'的授課方式,引入互動(dòng)式實(shí)操、工作情景實(shí)訓(xùn)課程,增強(qiáng)了學(xué)員參與感、體驗(yàn)感。
電工維修類專業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景場(chǎng)景中，電工類實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室操作臺(tái)固定且空間比較狹小，學(xué)生在操作臺(tái)上利用專業(yè)工具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)操作，有少量檢測(cè)儀器。老師通過(guò)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)電腦對(duì)每個(gè)操作工位的實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)操作及檢測(cè)儀器圖像進(jìn)行查看，根據(jù)情況給予評(píng)分及點(diǎn)評(píng)，學(xué)生課后可查看實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)視頻及點(diǎn)評(píng)信息。設(shè)備包含：移動(dòng)示教推車，頭戴攝像頭、內(nèi)窺鏡、桌面支架、特寫近景攝像機(jī)?？蓱?yīng)用場(chǎng)景有如維修電工實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品裝配實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品測(cè)試與維修實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室等。
因部分實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)課程的特殊性，需要有大量的精細(xì)操作或者規(guī)范操作指導(dǎo)時(shí)，我們通過(guò)三庭實(shí)訓(xùn)示教設(shè)備將老師操作的細(xì)節(jié)畫面和語(yǔ)音同步推送到學(xué)生操作臺(tái)的顯示設(shè)備上，能夠多角度領(lǐng)悟老師操作過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)每組小學(xué)生可以講自己的操作過(guò)程分享給其他小組，活躍課堂氣氛，鍛煉學(xué)生的組織能力等，且整個(gè)操作過(guò)程可錄制下來(lái)供學(xué)生課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。整個(gè)環(huán)節(jié)是提高培養(yǎng)應(yīng)用型人才質(zhì)量的關(guān)鍵，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)模式，形成系統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)體系，使學(xué)員成為高素質(zhì)的、高技能的應(yīng)用型人才。野外/戶外動(dòng)物保護(hù)、森林防火、安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)、用電安全等場(chǎng)所不固定，需要移動(dòng)跟隨的情形下進(jìn)行相關(guān)實(shí)時(shí)宣傳教育指導(dǎo)或拍攝宣傳教育視頻片段，我們通過(guò)該實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)輔助完成宣傳教育過(guò)程直播、錄制，根據(jù)實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的不同，采用移動(dòng)加固定的方案組建多維度宣傳教育傳播平臺(tái)，增強(qiáng)受教者臨場(chǎng)感，進(jìn)一步提升宣傳教育效果。主要應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)專業(yè)類型有：機(jī)電類、工業(yè)類、醫(yī)學(xué)類及技藝類專業(yè)。宣傳教育類型場(chǎng)所有：林業(yè)野生保護(hù)區(qū)動(dòng)物保護(hù)知識(shí)及實(shí)物宣教，森林防火、安全防護(hù)、水利水產(chǎn)環(huán)境保護(hù)等宣教、消防安全教育實(shí)操規(guī)范/技巧宣教等。三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)可組合定制，具有全無(wú)線可移動(dòng)推車及固定安裝組合定制兩種形態(tài)。
上海三庭企業(yè)發(fā)展有限公司主要經(jīng)營(yíng)直錄播系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)、智慧實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、AR人工智能及VR虛擬現(xiàn)實(shí)等業(yè)務(wù)板塊，公司秉承極簡(jiǎn)、非凡的產(chǎn)品制造理念，懷揣多贏、感恩的合作思路，銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)排難；我們始終以“做則必成”的企業(yè)文化精神鞭策自我，努力做好每件產(chǎn)品、做好每個(gè)服務(wù)；與我們的合作伙伴一道，以平等、互助的心態(tài)互相促進(jìn)，互相成長(zhǎng)。公司堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以誠(chéng)為本、以質(zhì)樹信、以新求進(jìn)為企業(yè)宗旨，輻射全國(guó)。執(zhí)著源于敬業(yè)，信譽(yù)鍍就輝煌。三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)提供多通道信號(hào)源、資源展示，可自定義添加和刪除通道。上海三庭的實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)配套設(shè)備
三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)支持推送4路RTMP或者RTSP流，支持向FMS等服務(wù)器推送直播流；廣東實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)制造公司
數(shù)控車床專業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景場(chǎng)景中，數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室環(huán)境比較簡(jiǎn)單，實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)設(shè)備相對(duì)固定，操作范圍和幅度均很大，受機(jī)床空間限制，很多操作無(wú)法完全觀摩；精密車床加工存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，要求學(xué)生只能在**觀查窗觀摩。應(yīng)用需求：可將車床示范操作位置的圖像傳輸?shù)?*觀察室的大屏一體機(jī)上，供學(xué)生觀摩，將整個(gè)車床操作全景及局部特寫推送到大屏一體機(jī)進(jìn)行展示，保證安全的同時(shí)又可對(duì)整個(gè)車床加工工序完整觀摩及記錄。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機(jī)*1、移動(dòng)支架*1、移動(dòng)示教推車*1、可視化實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、生物識(shí)別終端*1、特寫攝像機(jī)*1、全景云臺(tái)攝像機(jī)*1、專業(yè)拾音器*1。廣東實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)制造公司