三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)能有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程的困惑；那么多學(xué)生圍著老師，我想學(xué)但我完全擠不進(jìn)去看不清看不全老師的操作示范過程；學(xué)生之間如果擁擠，碰到老師或者設(shè)備，產(chǎn)生安全事故怎么辦？怎樣得到老師及時(shí)***的實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)？如果有視頻資源可以觀看、回顧分析就好了；很多細(xì)節(jié)操作，老師演示了，但我沒及時(shí)看到，更沒看清楚，有沒有辦法做到反復(fù)回顧？我為什么沒有操作正確呢？其他人是怎樣操作的？他的錯(cuò)誤操作我能不能避免掉？低壓報(bào)警值可根據(jù)需要自行設(shè)置，當(dāng)電壓低于該數(shù)值時(shí)會(huì)發(fā)出警報(bào)。SEE&TVIDEO三庭的實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)廠家
電工維修類專業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景場(chǎng)景中，電工類實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室操作臺(tái)固定且空間比較狹小，學(xué)生在操作臺(tái)上利用專業(yè)工具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)操作，有少量**檢測(cè)儀器。應(yīng)用需求：老師通過實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)電腦對(duì)每個(gè)操作工位的實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)操作及檢測(cè)儀器圖像進(jìn)行查看，根據(jù)情況給予評(píng)分及點(diǎn)評(píng)，學(xué)生課后可查看實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)視頻及點(diǎn)評(píng)信息。產(chǎn)品應(yīng)用：移動(dòng)示教推車*1，頭戴攝像頭*1、內(nèi)窺鏡*1、桌面支架*N、特寫近景攝像機(jī)*N?？蓱?yīng)用場(chǎng)景：維修電工實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品裝配實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品測(cè)試與維修實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室。三庭的實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)三庭實(shí)訓(xùn)示教推車車體底座采用**度防纏繞靜音萬向醫(yī)療輪4組，帶剎車功能。
三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)可賦予老師得心應(yīng)手教學(xué)/宣教手段；怎樣才能很好的一對(duì)多實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)示教宣教？怎樣才能把很精細(xì)的操作過程實(shí)時(shí)的展示給學(xué)生/觀眾？怎樣才能在實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)示教宣教的同時(shí)管理好教學(xué)秩序？怎樣實(shí)現(xiàn)***的合班實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)示教授課？怎樣才能實(shí)現(xiàn)多個(gè)組同時(shí)示范教學(xué)，同時(shí)又不相互影響？怎樣實(shí)現(xiàn)室外空曠地、移動(dòng)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)示教宣教？怎樣實(shí)現(xiàn)多個(gè)學(xué)生操作畫面在同一個(gè)平臺(tái)上展示，實(shí)現(xiàn)對(duì)比教學(xué)、評(píng)賽？怎樣解決狹小空間設(shè)備操作示范教學(xué)、安全教育？高壓強(qiáng)電或高危實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)課程，老師怎樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)操作，防微杜漸避免發(fā)生安全事故。三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)的應(yīng)用將能有效解答并解決上述痛點(diǎn)難點(diǎn)并提供有效手段。
數(shù)控車床專業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景場(chǎng)景中，數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室環(huán)境比較簡(jiǎn)單，實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)設(shè)備相對(duì)固定，操作范圍和幅度均很大，受機(jī)床空間限制，很多操作無法完全觀摩；精密車床加工存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，要求學(xué)生只能在**觀查窗觀摩。應(yīng)用需求：可將車床示范操作位置的圖像傳輸?shù)?*觀察室的大屏一體機(jī)上，供學(xué)生觀摩，將整個(gè)車床操作全景及局部特寫推送到大屏一體機(jī)進(jìn)行展示，保證安全的同時(shí)又可對(duì)整個(gè)車床加工工序完整觀摩及記錄。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機(jī)*1、移動(dòng)支架*1、移動(dòng)示教推車*1、可視化實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、生物識(shí)別終端*1、特寫攝像機(jī)*1、全景云臺(tái)攝像機(jī)*1、專業(yè)拾音器*1。新生兒沐浴、新生兒撫觸，兒科體格檢查等實(shí)訓(xùn)動(dòng)作可通過三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)進(jìn)行拍攝及記錄。
宣教活動(dòng)直播拍攝類應(yīng)用場(chǎng)景場(chǎng)景中，野外/戶外動(dòng)物保護(hù)、森林防火、安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)、用電安全等需要共同參與才能落實(shí)生效，但因?yàn)檫@些場(chǎng)所不固定性、移動(dòng)性、遠(yuǎn)離**的特點(diǎn)，廣大人民**接觸少、認(rèn)識(shí)不足、缺乏相關(guān)專業(yè)甚至基礎(chǔ)知識(shí)。應(yīng)用需求：可應(yīng)用全無線移動(dòng)示教推車部署到任意需要的場(chǎng)合進(jìn)行實(shí)地制作拍攝，應(yīng)用5G高速率傳輸模塊實(shí)時(shí)示范、傳播、記錄，向**實(shí)時(shí)講解宣傳，也可將錄制生成好的視頻上傳公眾號(hào)***傳播宣教。產(chǎn)品應(yīng)用：移動(dòng)示教推車*1、實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、融媒體宣教車*1、近景術(shù)野相機(jī)*1，音頻系統(tǒng)*1，全景高清云臺(tái)攝像機(jī)*1?？蓱?yīng)用場(chǎng)景：林業(yè)野生保護(hù)區(qū)動(dòng)物保護(hù)宣教，森林防火教育宣教、水利環(huán)境保護(hù)宣教、消防安全教育、安全防范實(shí)操規(guī)范/技巧宣教等。護(hù)理示教室主要承擔(dān)：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)的示范性教學(xué)。高教實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)主流品牌
三庭實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶端電腦遠(yuǎn)程開機(jī)、關(guān)機(jī)及重啟操作；實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程電腦集中管控。SEE&TVIDEO三庭的實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)廠家
醫(yī)學(xué)操作類專業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景場(chǎng)景，這類醫(yī)學(xué)操作類實(shí)訓(xùn)室專業(yè)儀器較多，且對(duì)實(shí)訓(xùn)室操作環(huán)境要求很高，更不允許過多學(xué)生圍觀?？蓪?shí)訓(xùn)室中超清示范操作圖像附加專業(yè)儀器相關(guān)圖像傳輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)課堂多媒體大屏上，供老師教學(xué)及學(xué)生觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用：移動(dòng)示教推車*1、實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、術(shù)野相機(jī)*1、全景云臺(tái)攝像機(jī)*1、專業(yè)拾音器*1。可應(yīng)用場(chǎng)景：內(nèi)科示教實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、外科示教實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室、急診醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室等。SEE&TVIDEO三庭的實(shí)訓(xùn)示教系統(tǒng)廠家