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通常自學(xué)者，在挑選練習(xí)項(xiàng)目時(shí)，都會(huì)選擇炫目的，看起來(lái)很屌、很猛的彈下去……我說(shuō)，選擇練習(xí)項(xiàng)目，就像挑老婆，只看胸只看腰只看腿，完全不管她有沒(méi)傾向(說(shuō)到我的苦處…)，有沒(méi)有感覺(jué)? 是穩(wěn)死的！完全看外表挑對(duì)象，完全不管個(gè)性?xún)?nèi)在善良與否、好不好相處… 那其實(shí)老師在教學(xué)的過(guò)程，主要的也就是幫助學(xué)生，把心慢下來(lái)。好好地把基礎(chǔ)功一步步打好！先蓋好樓，我們?cè)偻献?。人的心思難免會(huì)飄，會(huì)想要練更多，好玩的炫技的屌的東西。這時(shí)候做老師的人的職責(zé)就很簡(jiǎn)單，把他的心安下來(lái)，好好地讓他靜心去練習(xí)，他這個(gè)階段應(yīng)該要練習(xí)的東西。再給予更多適當(dāng)?shù)闹敢?，讓學(xué)習(xí)者在每一步路上都能極大化他的練習(xí)效率。學(xué)樂(lè)器考過(guò)十級(jí)之后，很多孩子和家長(zhǎng)會(huì)處于迷茫狀態(tài)，考到十級(jí)是不是就要停止了呢？上海敦煌樂(lè)器網(wǎng)站

在音樂(lè)教學(xué)的這么多年中，遇到很多學(xué)生，練琴很努力但是因?yàn)闆](méi)有老師的指導(dǎo)，所以基本功上存在很多問(wèn)題，這些問(wèn)題看似很小，但是會(huì)很大程度上影響進(jìn)步的速度，會(huì)影響你一生的音樂(lè)高度也好不夸張！手指不要抬太高：手指不要抬太高。注意手指發(fā)力的方式：按弦不要用蠻力，力度不能過(guò)大也不能過(guò)小，要慢慢體會(huì)找到那個(gè)發(fā)力點(diǎn)，如果你的琴是需要很大力才能按響的，一定是你的琴出了問(wèn)題，例如弦距過(guò)高，建議抓緊找人修一下。預(yù)備手指：這是非常重要的一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)使用預(yù)備手指，在彈奏一個(gè)音符的同時(shí)，手指提前準(zhǔn)備好放在下一個(gè)音符的位置以便于節(jié)省時(shí)間。金華羅蘭樂(lè)器網(wǎng)站良好的練習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器進(jìn)步的關(guān)鍵。

在彈奏吉他時(shí)在平時(shí)正常音量說(shuō)話(huà)時(shí)，不會(huì)太大也不會(huì)太小，可能某些語(yǔ)氣詞會(huì)稍微大聲一點(diǎn)點(diǎn)，但是總體都是在同一個(gè)音量上的，這也是在彈奏爵士樂(lè)時(shí)常用的力度，我們一般練琴也可以采用這個(gè)力度。節(jié)拍器是非常重要的工具，很多人練琴的問(wèn)題就是懶得開(kāi)節(jié)拍器，這樣練琴肯定是不可以的。針對(duì)基礎(chǔ)不好的朋友們，這里有一些建議：關(guān)于左右手基本功練習(xí)，你可以找一條熟悉的音階或者琶音，彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作，把自己彈的錄下來(lái)，分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤，并不斷改正，達(dá)到完美。關(guān)于左右手基本功練習(xí)，你可以找一條熟悉的音階或者琶音，彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作，把自己彈的錄下來(lái)，分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤，并不斷改正，達(dá)到完美。面對(duì)一個(gè)新的練習(xí)，一定要開(kāi)節(jié)拍器放慢速度去練習(xí)，彈清楚每個(gè)音符，節(jié)拍必須準(zhǔn)確，然后不斷提速。

社會(huì)上對(duì)學(xué)音樂(lè)的人常見(jiàn)的評(píng)價(jià)是有氣質(zhì)有品位，因?yàn)橐魳?lè)也是一種藝術(shù)形式，藝術(shù)原于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實(shí)生活中的精華所在。對(duì)藝術(shù)的審美和鑒賞能力的提高，自然反饋到日常的生活之中。所以經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂(lè)的人身上經(jīng)常散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位與價(jià)值。所以學(xué)習(xí)音樂(lè)的人，生活質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般人。她們所散發(fā)出的高貴氣質(zhì)常常令他人羨慕不已。在所有藝術(shù)形式里音樂(lè)是能帶來(lái)氣質(zhì)與品位的。不會(huì)像繪畫(huà)與舞蹈藝術(shù)那樣主要以視覺(jué)感受為主。音樂(lè)是從心靈深出喚醒人們的氣質(zhì)與靈感。使人們對(duì)世界對(duì)人生有更深刻的感受與體會(huì)。通過(guò)這些大家便不難理解為什么學(xué)習(xí)音樂(lè)的人普遍更有氣質(zhì)更有品位。學(xué)一門(mén)樂(lè)器對(duì)一個(gè)人的改變有多大？

琴學(xué)得好的，往往背后都有個(gè)虎爸或虎媽?zhuān)钤频稀⒗衫实榷际且驗(yàn)楸澈笥兄焕匣?。?dāng)然關(guān)于堅(jiān)持不請(qǐng)假是不可能的。但你的態(tài)度決定結(jié)果。在評(píng)價(jià)孩子學(xué)琴和老師教學(xué)質(zhì)量時(shí)，評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子學(xué)琴的態(tài)度也是必要的：你是否認(rèn)真堅(jiān)持，陪孩子一起努力過(guò)?經(jīng)常有家長(zhǎng)跟我說(shuō)在老師課堂上，孩子出奇聽(tīng)話(huà)，彈得好、效率高，一到家就完全變樣，各種問(wèn)題：不愿練、開(kāi)小差、小動(dòng)作，練琴時(shí)一會(huì)兒要喝一會(huì)兒要拉一會(huì)兒要吃，各種事。究其原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單，原因在于家里沒(méi)有營(yíng)造好學(xué)習(xí)的氣氛。那有沒(méi)有一種樂(lè)器，簡(jiǎn)單又好聽(tīng)，寶寶愛(ài)學(xué)又不貴呢？武義樂(lè)器網(wǎng)站

慢練，是學(xué)習(xí)樂(lè)器過(guò)程中，不可或缺的一個(gè)步驟。上海敦煌樂(lè)器網(wǎng)站

架子鼓作為一種伴奏樂(lè)器是否值得學(xué)習(xí)？這是在一個(gè)媽媽群中討論兒童樂(lè)器學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)媽問(wèn)題，她認(rèn)為架子鼓不是獨(dú)奏樂(lè)器不值得學(xué)。我認(rèn)為樂(lè)器是否能獨(dú)奏并不重要，重要的是孩子是否喜歡。就算鋼琴、小提琴是獨(dú)奏樂(lè)器，有幾個(gè)人能成為郎朗、呂思清那樣的獨(dú)奏家？你的孩子能被選入某交響樂(lè)團(tuán)就已經(jīng)是學(xué)樂(lè)器的孩子中萬(wàn)里挑一的上佳出路了，更多的孩子不過(guò)是成為學(xué)?；蛘咭魳?lè)機(jī)構(gòu)的音樂(lè)老師，是否獨(dú)奏樂(lè)器有什么重要？象我這樣根本沒(méi)對(duì)孩子的音樂(lè)之路有什么期待的媽媽?zhuān)蚁Ｍ氖呛⒆酉矚g他所學(xué)習(xí)的樂(lè)器，能享受到演奏樂(lè)器的快樂(lè)，而且我并不認(rèn)為獨(dú)奏就比合奏或者伴奏高級(jí)，我更喜歡的場(chǎng)景是孩子興高采烈的跟一群情趣相投的人玩樂(lè)器，而不是一個(gè)人孤獨(dú)的站在臺(tái)上演奏。上海敦煌樂(lè)器網(wǎng)站

義烏市海川樂(lè)器有限公司位于廿三里街道義東工業(yè)園區(qū)金麟北路37號(hào)。海川樂(lè)器致力于為客戶(hù)提供良好的鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓，一切以用戶(hù)需求為中心，深受廣大客戶(hù)的歡迎。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠(chéng)信為本的理念，打造家用電器良好品牌。海川樂(lè)器秉承“客戶(hù)為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。