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學(xué)習(xí)架子鼓的費用、教程等問題。學(xué)架子鼓的費用和學(xué)鋼琴差不多，但好老師要少的多，畢竟打擊樂目前還是相對小眾的樂器，專業(yè)音樂學(xué)院的畢業(yè)生比較少，畢業(yè)生還經(jīng)常參加樂隊的演出，能專心教學(xué)并有教學(xué)經(jīng)驗的并不多。從前文我們的經(jīng)歷中可以看出，我們費了將近半年的時間才找到滿意的老師，而鋼琴老師幾乎每個琴行都有，資歷也都不錯。談起學(xué)鋼琴，大家都知道《小湯》等，而架子鼓沒有這樣成熟而得到認(rèn)可的教材，小魚的個架子鼓老師A老師用考級教材教他，B老師上課的時候自己寫譜子，現(xiàn)在入學(xué)的音樂機(jī)構(gòu)自己編寫教材，配合使用國外的架子鼓教程。在這樣缺乏標(biāo)準(zhǔn)的情況下，不同的機(jī)構(gòu)和老師教學(xué)差異更大，因此我以為，找一個好的架子鼓老師比找好的鋼琴老師更難、更重要。目前國內(nèi)在家長參與與孩子樂器學(xué)習(xí)效果之間的研究比較少，但國外大量研究已經(jīng)證實了兩者之間的強(qiáng)相關(guān)關(guān)系。浙江專業(yè)樂器代理商

因為學(xué)習(xí)樂器需要一定的協(xié)調(diào)能力、專注力和語言表達(dá)能力作為基礎(chǔ)。因為學(xué)習(xí)樂器需要一定的協(xié)調(diào)能力、專注力和語言表達(dá)能力作為基礎(chǔ)。因為學(xué)習(xí)樂器需要一定的協(xié)調(diào)能力、專注力和語言表達(dá)能力作為基礎(chǔ)。其實和人一樣，樂器也是分內(nèi)向型和外向型的，在給孩子選擇樂器的時候，需要考慮到性格的匹配度。仔細(xì)想想，不難理解，比如有的樂器就是需要成為一個大樂隊中的一部分，而有些樂器天生就帶有“舞臺光芒”，非常適合樂隊中的獨奏，成為舞臺的中心。那么如果性格本身是個內(nèi)向慢熱的孩子，終就會很不適應(yīng)，畢竟樂器的學(xué)習(xí)，即使終不走專業(yè)路線，仍然會有練習(xí)和演出機(jī)會的。磐安羅蘭樂器代理商學(xué)習(xí)樂器畢竟是一項長期的學(xué)習(xí)過程。

在很多國家，例如德國、意大利、奧地利等等，都將音樂是列入義務(wù)教育中，他們認(rèn)為音樂教育是孩子們必須接受的教育。無論從傳統(tǒng)觀念、國家重視程度、學(xué)校課程安排、社會氛圍哪個方面而言，音樂教育已經(jīng)成為他們心中根深蒂固的重要部分。音樂教育是素質(zhì)教育中必不可少的一個部分，它使學(xué)生的德智體美勞得到了發(fā)展，也提升了全體國民的綜合素質(zhì)，這也提高了整個民族的精神文明。為什么要進(jìn)行音樂教育，相信答案在你心中已經(jīng)不言而喻。

琴學(xué)得好的，往往背后都有個虎爸或虎媽，李云迪、郎朗等都是因為背后有只老虎。當(dāng)然關(guān)于堅持不請假是不可能的。但你的態(tài)度決定結(jié)果。在評價孩子學(xué)琴和老師教學(xué)質(zhì)量時，評價自己對孩子學(xué)琴的態(tài)度也是必要的：你是否認(rèn)真堅持，陪孩子一起努力過?經(jīng)常有家長跟我說在老師課堂上，孩子出奇聽話，彈得好、效率高，一到家就完全變樣，各種問題：不愿練、開小差、小動作，練琴時一會兒要喝一會兒要拉一會兒要吃，各種事。究其原因，其實很簡單，原因在于家里沒有營造好學(xué)習(xí)的氣氛。電子樂器從何時起才被國內(nèi)承認(rèn)為樂器？

中國臺灣教育界有句名言，就是“學(xué)音樂的人不會學(xué)壞”。這是為什么呢？因為音樂學(xué)習(xí)的就是理性思考與感性思維，必須首先控制住自己才能控制住音樂。學(xué)習(xí)音樂的人花比較大力氣來學(xué)習(xí)的便是如何控制自己控制音樂。用理性去思考，學(xué)會控制自己的情緒。而更重要的是音樂本身的潛移默化的教化功能。在學(xué)習(xí)音樂的同時在學(xué)習(xí)美、感受美、還在實踐美。一個美的環(huán)境對于陶冶一個人的心靈和性情無疑是大有裨益的。科學(xué)已經(jīng)證實音樂對于減輕生理疼痛和精神疾病是有很大作用的。在音樂學(xué)習(xí)過程中，可以增加學(xué)生之間、師生之間的接觸、交流、溝通；學(xué)生可以通過音樂表達(dá)自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒；親手熟練的演奏一個動聽的曲目，可以激發(fā)學(xué)生積極的主動精神；不少性格內(nèi)向的孩子通過學(xué)習(xí)音樂后，性情都得到極大的改善，處事待人，熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。其轉(zhuǎn)變之大經(jīng)常令家人朋友吃驚不已。家庭教育良好的孩子幾乎從小都要學(xué)一門樂器。磐安小天使樂器商家

樂器可以讓人靜下心來找到屬于自己的情感釋放方式而通過樂器自己創(chuàng)造出的音樂還能幫助他人療傷。浙江專業(yè)樂器代理商

如果你的孩子開始學(xué)習(xí)樂器的時間比較早（比如4～5歲就開始了），那么就需要考慮一下孩子的身材大小。如果你的孩子開始學(xué)習(xí)樂器的時間比較早（比如4～5歲就開始了），那么就需要考慮一下孩子的身材大小。如果你的孩子開始學(xué)習(xí)樂器的時間比較早（比如4～5歲就開始了），那么就需要考慮一下孩子的身材大小。并不是說不符合這樣身材特征的孩子就完全不能學(xué)了，只不過他們將會花費額外的精力來“控制”樂器。這也解釋了，為什么民間總是說，讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，的確這兩樣樂器是對孩子的身材特征要求很低。鋼琴，孩子不需要拿著。而小提琴的尺寸大小選擇很多，基本上總有一款可以適合任何年齡階段的孩子。浙江專業(yè)樂器代理商

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