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學(xué)習(xí)架子鼓的費(fèi)用、教程等問(wèn)題。學(xué)架子鼓的費(fèi)用和學(xué)鋼琴差不多，但好老師要少的多，畢竟打擊樂目前還是相對(duì)小眾的樂器，專業(yè)音樂學(xué)院的畢業(yè)生比較少，畢業(yè)生還經(jīng)常參加樂隊(duì)的演出，能專心教學(xué)并有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的并不多。從前文我們的經(jīng)歷中可以看出，我們費(fèi)了將近半年的時(shí)間才找到滿意的老師，而鋼琴老師幾乎每個(gè)琴行都有，資歷也都不錯(cuò)。談起學(xué)鋼琴，大家都知道《小湯》等，而架子鼓沒有這樣成熟而得到認(rèn)可的教材，小魚的個(gè)架子鼓老師A老師用考級(jí)教材教他，B老師上課的時(shí)候自己寫譜子，現(xiàn)在入學(xué)的音樂機(jī)構(gòu)自己編寫教材，配合使用國(guó)外的架子鼓教程。在這樣缺乏標(biāo)準(zhǔn)的情況下，不同的機(jī)構(gòu)和老師教學(xué)差異更大，因此我以為，找一個(gè)好的架子鼓老師比找好的鋼琴老師更難、更重要。每一位在樂器方面小有所成的人，無(wú)一例外都具備了很強(qiáng)的毅力恒心。浦江小天使樂器供應(yīng)商

我們先客觀的對(duì)比一下真鼓和電鼓。1、音色。真鼓的音色有不同的層次，變化無(wú)窮，而電鼓的聲音是電子模擬合成的，豐富卻有限。真鼓的有些聲音是電鼓難以模擬的，比如軍鼓的邊擊和制音邊擊，滾镲，包括踩镲的開合程度，抓镲，底鼓雙踩的彈性，這些都是電鼓難以模擬的。電鼓的踩镲只要踩上就是閉镲，只要松開一點(diǎn)，就會(huì)展現(xiàn)開镲的音色，而在真鼓里，在閉镲和開镲之間有很多不同的音色。2、尺寸。真鼓比較大，需要較大的空間。電鼓的體積比較小，打擊盤尺寸也較小，不利于過(guò)鼓的練習(xí)，打起來(lái)比較拘謹(jǐn)。3、手感。對(duì)真鼓來(lái)說(shuō)，不同的力度、位置和角度會(huì)出現(xiàn)不同的音色，而對(duì)電鼓卻差別不大，長(zhǎng)期練習(xí)電鼓的人再打真鼓會(huì)導(dǎo)致力度及音色的失控。4、擾民程度。真鼓聲響較大，而電鼓的聲音可以調(diào)節(jié)，擾民程度較低。5、相關(guān)配置。電子鼓內(nèi)置大量節(jié)奏型、伴奏曲，并可以用USB連接手機(jī)PAD后大量學(xué)習(xí)、娛樂軟件，便于練習(xí)和學(xué)習(xí)，真鼓無(wú)相關(guān)配套。東陽(yáng)樂器多少錢有時(shí)孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)樂器的選擇還可能發(fā)生變化。

在很多國(guó)家，例如德國(guó)、意大利、奧地利等等，都將音樂是列入義務(wù)教育中，他們認(rèn)為音樂教育是孩子們必須接受的教育。無(wú)論從傳統(tǒng)觀念、國(guó)家重視程度、學(xué)校課程安排、社會(huì)氛圍哪個(gè)方面而言，音樂教育已經(jīng)成為他們心中根深蒂固的重要部分。音樂教育是素質(zhì)教育中必不可少的一個(gè)部分，它使學(xué)生的德智體美勞得到了發(fā)展，也提升了全體國(guó)民的綜合素質(zhì)，這也提高了整個(gè)民族的精神文明。為什么要進(jìn)行音樂教育，相信答案在你心中已經(jīng)不言而喻。

在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，有你可能會(huì)跟不上孩子的手指了，有些曲子很難，小孩一時(shí)彈不下去，親愛的家長(zhǎng)你這時(shí)候會(huì)干嘛?有經(jīng)驗(yàn)的老師可能會(huì)分兩種情況，如果是太難那就手把手教耐心教幾遍，到學(xué)會(huì)為止。如果資質(zhì)聰慧因?yàn)闆]練、不愿吃苦，我跟你一樣也要教訓(xùn)他，但我會(huì)采取平等的態(tài)度，平和的語(yǔ)氣。你肯定受不了劈頭蓋臉一頓轟吧?你得問(wèn)問(wèn)自己你憑什么罵，你解決了什么或發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎?這樣肯定不利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣也只會(huì)拉深大人和孩子之間的矛盾，拉遠(yuǎn)距離，你與孩子的會(huì)不斷升級(jí)。常有孩子在自己父母親面前彈不出來(lái)，父母走開就彈好了，可想你是多么討人厭啊。這就是教育方式的失敗。一首曲多久不是問(wèn)題，問(wèn)題在于是否彈好，符合要求，家長(zhǎng)和孩子的標(biāo)準(zhǔn)要?dú)w于音樂，要問(wèn)問(wèn)是否忠于原作，而不是彈多少，彈多快?，F(xiàn)在學(xué)樂器的人越來(lái)越多。

架子鼓聲響這么大如何在家練習(xí)？真鼓的聲響確實(shí)比較多數(shù)人住樓房，會(huì)打擾鄰居，但其他樂器同樣會(huì)打擾鄰居，只是程度不同而已。我曾就此事與其他家長(zhǎng)討論，大家的普遍做法是：如果有條件，給孩子做一個(gè)鼓房，做好隔音。如果沒有條件，用消音墊來(lái)減小聲響，或者買啞鼓套裝、電鼓。安排好孩子練鼓的時(shí)間，不在中午、晚上練習(xí)，并提前與鄰居說(shuō)明情況，取得鄰居的理解。這也需要家長(zhǎng)更多的去關(guān)注，根據(jù)自身的實(shí)際情況去想對(duì)應(yīng)的措施來(lái)解決。學(xué)習(xí)和練習(xí)樂器學(xué)習(xí)和練習(xí)樂器協(xié)調(diào)能力和靈敏度都有很強(qiáng)的發(fā)展。安徽專業(yè)樂器供應(yīng)商

那些從小就學(xué)習(xí)樂器的人，往往擁有更健全的人格、豐富的精神世界。浦江小天使樂器供應(yīng)商

在音樂教學(xué)的這么多年中，遇到很多學(xué)生，練琴很努力但是因?yàn)闆]有老師的指導(dǎo)，所以基本功上存在很多問(wèn)題，這些問(wèn)題看似很小，但是會(huì)很大程度上影響進(jìn)步的速度，會(huì)影響你一生的音樂高度也好不夸張！手指不要抬太高：手指不要抬太高。注意手指發(fā)力的方式：按弦不要用蠻力，力度不能過(guò)大也不能過(guò)小，要慢慢體會(huì)找到那個(gè)發(fā)力點(diǎn)，如果你的琴是需要很大力才能按響的，一定是你的琴出了問(wèn)題，例如弦距過(guò)高，建議抓緊找人修一下。預(yù)備手指：這是非常重要的一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)使用預(yù)備手指，在彈奏一個(gè)音符的同時(shí)，手指提前準(zhǔn)備好放在下一個(gè)音符的位置以便于節(jié)省時(shí)間。浦江小天使樂器供應(yīng)商

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