青海小型機(jī)械轉(zhuǎn)子試驗臺

來源: 發(fā)布時間:2023-12-04

多功能轉(zhuǎn)子振動試驗臺置于現(xiàn)場實驗室,其空間大小約長*寬*高約為2m*1*1.5m。底座支撐可為支撐腿型,底座基礎(chǔ)剛度大還具有隔振功能,滿足試驗過程不引入基礎(chǔ)附加振動的影響。2)綜合性試驗臺可以模擬多種常見振動故障類型,目前設(shè)計為故障模塊化組裝形式,且安裝和操作簡單、性能可靠,所有部件裝配合理,不會產(chǎn)生附加振動。3)可模擬故障類型為:基礎(chǔ)松動、滾動軸承故障、滾動軸承跑圈或松動、滑動軸承油膜渦動/震蕩、不對中故障、聯(lián)軸器磨損/瓢偏、轉(zhuǎn)子彎曲、轉(zhuǎn)子動靜碰磨、齒輪箱故障和動不平衡等功能。3.試驗臺主要組件及功能試驗臺主要部件包括:基本平臺、ABB2.2Kw三相異步電機(jī),觸控屏操作,PLC控制系統(tǒng),變頻器驅(qū)動系統(tǒng)、雙跨雙轉(zhuǎn)子軸系、軸承徑向加載系統(tǒng)、齒輪傳動系統(tǒng)、滑動軸承、滾動軸承、聯(lián)軸器、測量傳感器安裝支架、負(fù)載系統(tǒng)、監(jiān)測系統(tǒng)、分析軟件和其他必要配件。蘇州轉(zhuǎn)子軸承教學(xué)平臺的應(yīng)用!青海小型機(jī)械轉(zhuǎn)子試驗臺

轉(zhuǎn)子試驗臺

valenian柔性轉(zhuǎn)子實驗臺架測臨界轉(zhuǎn)速實驗的步驟如下1:在柔性轉(zhuǎn)子上選定一處,在不同轉(zhuǎn)速下進(jìn)行應(yīng)變計測量,此時可通過熒光干涉儀對應(yīng)變進(jìn)行實時監(jiān)測及記錄。記錄下不同轉(zhuǎn)速下轉(zhuǎn)子的振動幅值,并繪制出轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速與振動幅值的曲線。根據(jù)曲線得出轉(zhuǎn)子的臨界轉(zhuǎn)速。實驗注意事項1:在進(jìn)行實驗之前應(yīng)對儀器進(jìn)行檢查并標(biāo)定。當(dāng)轉(zhuǎn)速增加時,應(yīng)嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)速。PT100軸承故障模擬實驗臺軸承故障模擬實驗臺架缺陷軸承仿真試驗臺軸承損傷模擬實驗臺故障軸承振動實驗臺軸承損傷模擬試驗臺PT500齒輪箱故障模擬實驗臺齒輪箱故障模擬實驗臺架減速箱故障模擬平臺變速箱缺陷模擬實驗臺齒輪箱損壞仿真實驗臺蘭州電機(jī)故障轉(zhuǎn)子試驗臺馬達(dá)故障模擬實驗臺的操作原理及方式?

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,可用于實驗和教學(xué)。動力傳動系統(tǒng)由一個2級行星齒輪箱,一個由滾動軸承或套筒軸承支撐的2級平行軸齒輪箱,1個軸承負(fù)載和1個可編程的磁力制動器組成。實驗臺所有單元可裝配為多的配置方案,便于基于診斷技術(shù)、潤滑條件、磨損顆粒分析的齒輪箱動力學(xué)和噪聲特性、健康監(jiān)測和振動特性的研究。該實驗臺性能穩(wěn)定,可承受猛烈的載荷沖擊,有充足的空間便于齒輪的更換、安裝以及監(jiān)測裝置的安裝。該2級平行軸傳動齒輪箱便于齒輪傳動比的改變。行星齒輪系,太陽齒輪,行星和環(huán)形齒輪,支架和軸承都便于拆裝。

轉(zhuǎn)子軸承綜合故障模擬實驗臺:用于模擬轉(zhuǎn)子軸承的綜合故障,以進(jìn)行故障檢測和排除訓(xùn)練。電機(jī)實驗轉(zhuǎn)矩測試系統(tǒng):用于測試電機(jī)的實驗轉(zhuǎn)矩,以了解電機(jī)的輸出性能。行星平行軸齒輪箱綜合故障模擬實驗臺:用于模擬行星平行軸齒輪箱的綜合故障,以進(jìn)行故障診斷和排除訓(xùn)練。柔性激勵多級傳動實驗臺:用于測試多級傳動的柔性激勵性能,以了解傳動的平穩(wěn)性和效率。電機(jī)加載測試臺電機(jī)試驗臺:用于測試電機(jī)的加載性能,以了解電機(jī)的負(fù)載能力。電機(jī)對拖測試臺:用于測試電機(jī)的對拖性能,以了解電機(jī)的輸出性能和負(fù)載能力。永磁同步電機(jī)對拖試驗臺:用于測試永磁同步電機(jī)的對拖性能,以了解電機(jī)的輸出性能和負(fù)載能力。FRT1000柔性轉(zhuǎn)子實驗臺柔性轉(zhuǎn)子實驗臺架撓性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子實驗臺滑動軸承綜合故障模擬實驗臺轉(zhuǎn)子臨界轉(zhuǎn)速試驗臺柔性轉(zhuǎn)子動力學(xué)實驗臺撓性轉(zhuǎn)軸仿真實驗臺軸承、齒輪等部件的壽命研究。

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“振動綜合實驗教學(xué)系統(tǒng)”是專為高等院校的機(jī)械學(xué)科、土木結(jié)構(gòu)學(xué)科和力學(xué)學(xué)科等開發(fā)的完整教學(xué)實驗系統(tǒng),結(jié)合高等院校的教學(xué)理論課程,用試驗方法為學(xué)生提供整套實驗設(shè)備,使學(xué)生能通過直觀實驗來加深學(xué)習(xí)理論,是教學(xué)的必備實驗裝置。配置的數(shù)據(jù)采集儀、放大器、傳感器和軟件等還可用于科研工作。主要結(jié)構(gòu)和配置(1)直流電機(jī)0至10000轉(zhuǎn)/分(2)底座(3)含油軸承支座2個(4)轉(zhuǎn)動軸共有兩節(jié)組成,中間由橡皮軸套連接(5)帶有滑動軸承的支座1個(6)安裝位移傳感器的支座2個(7)安裝加速度和速度傳感器的強(qiáng)力磁座2個(8)配重圓盤(配重孔24等分,角度15度)2個(9)接油盒1個(使用32號機(jī)油)(10)螺釘若干、油壺1個、反光紙(11)外型尺寸:L980′W200′H250(mm)5、轉(zhuǎn)子臺配套儀器、傳感器和軟件 轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子試驗臺校準(zhǔn)規(guī)范?南京轉(zhuǎn)子試驗臺軟件

振動信號分析是機(jī)械故障診斷中常用的一種方法。青海小型機(jī)械轉(zhuǎn)子試驗臺

功能應(yīng)用:?進(jìn)行軸承磨損過程的基礎(chǔ)研究;?研究滾動軸承損傷深化機(jī)制,熟悉包絡(luò)分析和信號處理技術(shù);?了解軸承故障機(jī)理與負(fù)載、轉(zhuǎn)速、潤滑狀況之間的關(guān)系;?研究基于損傷發(fā)展、轉(zhuǎn)速、振幅和加載類型的軸承剩余壽命預(yù)測模型;?研究信號處理技術(shù)和傳感技術(shù),來進(jìn)行軸承故障預(yù)測的狀態(tài)監(jiān)測;?研究振動、電機(jī)電流、負(fù)載、摩擦和噪聲之間的關(guān)系;?驗證基于模型的故障診斷和預(yù)測算法;?外圈,內(nèi)圈或滾動體,保持架的損傷對頻譜的影響;?基于損傷發(fā)展,運(yùn)行速度,載荷類型和軸承尺寸估算滾子軸承使用壽命預(yù)測模型的開發(fā);主要組成部分:本試驗臺主要由:1.電機(jī)驅(qū)動單元(給試驗臺提供動力輸出);2.試驗軸承安裝座(提供不同內(nèi)徑軸承,固定的安裝夾具);3.載荷加載單元(徑向和軸向穩(wěn)定負(fù)載由電主軸自動加載設(shè)置);4.油液循環(huán)潤滑單元(含油液冷卻,過濾,及循環(huán)潤滑油箱及油泵和配管);5.電氣自動化控制系統(tǒng)(動力及電氣保護(hù),自動加載控制系統(tǒng));6.計算機(jī)監(jiān)測軟件單元(振動,溫度,轉(zhuǎn)速,負(fù)載,頻譜分析,試驗時間長周期記錄,軸承剝落故障時自動停機(jī))。青海小型機(jī)械轉(zhuǎn)子試驗臺