北京教學實驗臺設備

來源: 發(fā)布時間:2023-11-25

瓦倫尼安教學實驗臺可以支持機電系統(tǒng)多振動源共振信號的特征提取模型的試驗測試;能夠提供模塊化設計,兼容其它試驗臺試驗件的安裝;隔振設計,包含加固設計的基座;機電設備健康評估與故障診斷綜合試驗測試臺,各種套件單元作為該套產(chǎn)品的主要部分。提供電機傳動裝置單元作為基礎單元,基本單元可動態(tài)測試。軸承,轉(zhuǎn)軸,感應電機,齒輪傳動和其它可選傳動單元動態(tài)測試通過一臺電機在給定轉(zhuǎn)速下驅(qū)動不同的傳動單元的輸入端,同時測量輸入功率。整套試驗臺包含實驗所需的簡單工具,用于將傳動單元安裝到基本單元上,以及調(diào)節(jié)復合齒輪傳動。在基本單元的上層內(nèi)部,研究人員安裝選擇的傳動單元。一臺可變速低壓電機提供軸輸入驅(qū)動力。在基本單元的下層,控制器和微處理器控制多線程顯示器調(diào)節(jié)電機轉(zhuǎn)速的負載,提供不同的測試載荷,基本單元的上層包含一個透明互鎖罩,防止接觸任何運動部件,同時可進行觀察。用戶可在連接或不連接電腦的情況下進行測試。然而,為了更迅速地進行測試并進行數(shù)據(jù)采集,提供可選數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)??删_并實時地進行數(shù)據(jù)采集,檢測和顯示,以及計算和繪制圖表。適合工廠使用的教學實驗臺?北京教學實驗臺設備

教學實驗臺

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預期使用效益:可提供模擬常見的機械故障類型供學生學習研究,同時還可將振動信號采集與分析技術(shù)與實踐相結(jié)合。1.軸不對中2.不平衡3.機械松動4.齒輪箱故障5.常見類型軸承故障的學習6.轉(zhuǎn)速與振動的關(guān)系7.感應電機故障形式8.電機故障信號的測試方法9.載荷與振動信號的相關(guān)性10.故障電機與負載的相關(guān)性.11.故障齒輪的振動特征信號提取與分析診斷12.軸承各種故障類型的特征頻率識別13.驗證齒輪嚙合間隙和振動溫度的關(guān)系14.潤滑與振動信號的關(guān)聯(lián)性15.單一故障齒輪振動信號與多類故障齒輪振動信號疊加的分析技術(shù)16.齒輪故障與故障軸承同時植入對振動信號的影響和識別17.振動信號采集的基礎應用.18.振動頻譜的初步分析和應用19.初步了解振動分析儀器的基本參數(shù)和功能。保障實驗教學順利進行,達到教學目標和學生培養(yǎng)目標。

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教學實驗臺也叫機械故障仿真平臺。北京教學實驗臺設備

曲柄機構(gòu)套件曲柄機構(gòu)套件應使用彈簧來模擬在壓縮機或內(nèi)燃機中發(fā)生的氣體力。曲柄機構(gòu)套件應設計安裝在基座單元的底板上。通過曲柄機構(gòu)套件,應可以開展以下研究:機械系統(tǒng)的實驗模態(tài)分析熟悉振動包絡分析軸承間隙和沖擊的影響轉(zhuǎn)矩特性不一致對活塞桿進行磨損測量,PT800機械綜合故障模擬實驗臺機器振動與仿真實驗臺架機器故障診斷實驗臺機械缺陷模擬實驗臺機器振動研究仿真實驗臺機械故障與診斷試驗臺BTS100軸承壽命預測性實驗臺軸承加載壽命測試實驗臺架軸承趨勢預測模擬實驗臺軸承磨損測試實驗臺軸承損傷過程分析實驗臺軸承可靠性模擬實驗臺WFD1000風力渦輪發(fā)電機故障模擬實驗臺風力發(fā)電機機械缺陷模擬實驗臺架風力發(fā)電機仿真系統(tǒng)風力發(fā)電機故障分析風力發(fā)電機機械缺陷模擬實驗臺風力渦輪發(fā)電機可靠性模擬實驗臺轉(zhuǎn)子動力學模擬教學平臺齒輪箱模擬教學平臺北京教學實驗臺設備