學(xué)習(xí)電競(jìng)多久,南京新華電腦學(xué)校電競(jìng)專業(yè)-江蘇電競(jìng)學(xué)校為學(xué)子提供實(shí)訓(xùn)、競(jìng)賽、實(shí)習(xí) 就業(yè)的企業(yè)接納環(huán)境,豐富我國 電子競(jìng)技教育教學(xué)人才培養(yǎng)模式,將技能培訓(xùn)、實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)、企業(yè)接 收就業(yè)形成穩(wěn)健可靠的電競(jìng)教育路。
學(xué)習(xí)電競(jìng)多久 江蘇學(xué)習(xí)電競(jìng)多久 南京新華電腦學(xué)校電競(jìng)專業(yè)
電競(jìng)學(xué)校的錄取條件是什么?進(jìn)入電競(jìng)學(xué)院學(xué)習(xí)需要什么條件并沒有很嚴(yán)格的要求,主要面向熱愛、認(rèn)同電子競(jìng)技專業(yè),有志于從事該事業(yè),并具備較高的綜合素質(zhì)的學(xué)生。畢竟“興趣是好的老師”,是支撐一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
南京新華電腦專修學(xué)校X-MAKER電競(jìng)學(xué)院旨在培養(yǎng)全方位、多元化的電競(jìng)?cè)瞬?。在專業(yè)課程上,電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)設(shè)置了包括電競(jìng)概念、電競(jìng)文化史、電競(jìng)行業(yè)生態(tài)等基礎(chǔ)理論知識(shí)的五大板塊,除了培養(yǎng)職業(yè)選手以外,還注重針對(duì)管理、策劃、內(nèi)容制作、賽事運(yùn)營等全產(chǎn)業(yè)鏈復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
南京新華電腦專修學(xué)校學(xué)電競(jìng)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程:電子競(jìng)技發(fā)展史;電子競(jìng)技綜合技能;電子競(jìng)技數(shù)據(jù)分析;電競(jìng)賽事活動(dòng)策劃與實(shí)踐;電子競(jìng)技2.5D動(dòng)漫角色場(chǎng)景建模貼圖;電競(jìng)應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)。
南京新華電腦專修學(xué)校學(xué)電競(jìng)專業(yè)電競(jìng)設(shè)計(jì)課程:Photoshop基礎(chǔ);Photoshop電競(jìng)設(shè)計(jì)進(jìn)階實(shí)訓(xùn);電競(jìng)游戲動(dòng)漫人物創(chuàng)作;電子競(jìng)技游戲與技法;電子競(jìng)技體能訓(xùn)練;電競(jìng)數(shù)字多媒體技術(shù);職業(yè)素質(zhì)課-職業(yè)行為禮儀 。
學(xué)習(xí)電競(jìng)多久,南京新華電腦學(xué)校電競(jìng)專業(yè),學(xué)習(xí)電競(jìng)多久,江蘇學(xué)習(xí)電競(jìng)多久,南京新華電腦學(xué)校電競(jìng)專業(yè),南京新華電腦專修學(xué)校。