濟(jì)南槐蔭寄宿初中 有什么條件

作者:[197isk] 發(fā)布時間:[2024-09-20 16:04:52]

濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行“情境教育”,讓每一個學(xué)生從內(nèi)心綻放;讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面的發(fā)展。學(xué)校專門設(shè)置了洗衣房,為學(xué)生洗衣服務(wù),讓學(xué)生衣著始終保持光鮮亮麗、整潔衛(wèi)生。為解決學(xué)生洗澡問題,學(xué)校專門設(shè)置了洗澡間,保證了學(xué)生個人衛(wèi)生和健康。為讓每位學(xué)生吃飽吃好,保證身體營養(yǎng)需求,我校采取每日三餐飯菜不重樣,營養(yǎng)搭配科學(xué)合理。

在幼年時期就讀寄宿學(xué)校的學(xué)生受益較多,因?yàn)樗麄冊诮逃_始時接觸到一個全新的環(huán)境,灌輸了一生都能獲得回報的適應(yīng)能力。大多數(shù)寄宿學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的有影響力的品質(zhì)就是獨(dú)立性。兒童往往會突破界限并努力采取比他們更長的行動,這對許多父母來說可能是一個挑戰(zhàn)。父母經(jīng)常很難找到平衡點(diǎn)。這就是寄宿學(xué)校結(jié)構(gòu)的用武之地,讓學(xué)生在保持24小時監(jiān)督的同時保持獨(dú)立感。因此,寄宿學(xué)校學(xué)生被認(rèn)為是成熟,獨(dú)立和自立的,特別是與18歲時離家的孩子相比。

寄宿制集體生活豐富的課程和群體效應(yīng),有利于學(xué)生知識與能力的相互促進(jìn)。來自各地的同學(xué)朝夕相處,有利于學(xué)生拓展社會視野并擁有未來分布廣泛的同窗摯友。眾多性格各異的同學(xué)多年交往,有利于學(xué)生養(yǎng)成寬容忍耐和關(guān)愛感恩之情。嚴(yán)格的校園安全保衛(wèi)排除外界的不良干擾,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的高度穩(wěn)定。減輕家庭監(jiān)護(hù)人的教管強(qiáng)度和精神負(fù)荷,有利于自我發(fā)展與家庭和諧。

考察學(xué)校是否有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)證件。寄宿學(xué)校一般在宣傳的時候都會把自己的學(xué)校講的很好,比如學(xué)校的硬件、軟件都很好,給孩子開創(chuàng)很多興趣班等等。但是選擇學(xué)校的首要條件應(yīng)該是考察學(xué)校是否有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)證件??纯磳W(xué)校是否離家太遠(yuǎn)。孩子因?yàn)槲闯赡?,?dú)立性都很一般,而且年少的他們遇到問題的時候不能光靠老師老解決,還需要自己解決這方面的問題,選擇寄宿學(xué)??梢藻憻捵约旱暮⒆印?/p>

建議各位家長在為孩子選擇私立學(xué)校之前,一定要做好功課,調(diào)查清楚學(xué)校的流失率,以免因盲目為孩子選錯學(xué)校而耽誤學(xué)習(xí)的時機(jī),此乃不明智之舉。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都調(diào)查清楚之后,就該家長們帶著各自的孩子去實(shí)地考察了,去之前提前跟私立學(xué)校的工作人員進(jìn)行預(yù)約參觀,為孩子選擇一所好的寄宿學(xué)校本身就是一個漫長的過程,這個過程中可能會遇到你沒有想到的情況,所以家長們要有足夠的耐心,畢竟每個父母的出發(fā)點(diǎn)都是希望自己的孩子能找到合適的寄宿學(xué)校。

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