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沈陽新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校電子競技與管理專業(yè)課程四、就業(yè)指導(dǎo)篇、成就篇、《卡牌類電子競技項目訓(xùn)練》、《電子競技禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》、《競技精神與團(tuán)隊合作》、《電子競技游戲賽事舉辦與執(zhí)行》、電子競技綜合實訓(xùn)。
未來五年，電子競技運營師和電子競技員分別有近150萬和200萬的人才需求。現(xiàn)階段我國電競職業(yè)選手僅有10萬人左右，86%電子競技員從業(yè)者的薪資是當(dāng)?shù)仄骄べY1-3倍，由此可見，電子競技專業(yè)人才缺口大!
沈陽新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校電競專業(yè)學(xué)成之后我能做什么？通過沈陽新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校的電競應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，畢業(yè)生可從事游戲界面設(shè)計、電競相關(guān)網(wǎng)絡(luò)運營、賽事策劃運營、電競主持等多方面發(fā)展的綜合型人才。在校期間學(xué)習(xí)的專業(yè)知識同樣適用于電子競技的衍生產(chǎn)業(yè)，包括成為人物、場景甚至服裝的設(shè)計師、網(wǎng)站的運營師等。
沈陽新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校開設(shè)電競專業(yè)，堅持以賽促學(xué)、以賽促教，組織各種電競比賽，并帶領(lǐng)學(xué)子參加全國性電競對抗賽、訓(xùn)練賽。不僅增強了學(xué)子的競技意識和電競管理方法和理論知識進(jìn)行了深入的剖析和貫徹，教會學(xué)生研究游戲策略、研究對手以及各種應(yīng)對戰(zhàn)術(shù)，日常的學(xué)習(xí)任務(wù)中，還需要觀看和分析其他戰(zhàn)隊的比賽視頻，查漏補缺，學(xué)習(xí)對手的優(yōu)點，做到知己知彼。
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