濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校生活管理、全面周到；學(xué)校專門設(shè)置了洗衣房，為學(xué)生洗衣服務(wù)，讓學(xué)生衣著始終保持光鮮亮麗、整潔衛(wèi)生。為解決學(xué)生洗澡問(wèn)題，學(xué)校專門設(shè)置了洗澡間，保證了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和健康。我校為學(xué)生設(shè)置了舒適溫馨的宿舍，每間學(xué)生宿舍都安裝了空調(diào)，洗漱間專門安裝了熱水器，為學(xué)生24小時(shí)提供熱水。良好的食宿生活條件深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持“治校嚴(yán)格、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才、實(shí)踐造就人才、機(jī)制激勵(lì)人才、制度保障人才”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念。學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育教學(xué)方針，嚴(yán)格按照國(guó)家教育要求實(shí)施教學(xué)。學(xué)校實(shí)行“情境教育”，讓每一個(gè)學(xué)生從內(nèi)心綻放；讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面發(fā)展。
考察學(xué)校是否有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)證件。寄宿學(xué)校一般在宣傳的時(shí)候都會(huì)把自己的學(xué)校講的很好，比如學(xué)校的硬件、軟件都很好，給孩子開(kāi)創(chuàng)很多興趣班等等。但是選擇學(xué)校的首要條件應(yīng)該是考察學(xué)校是否有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)證件。看看學(xué)校是否離家太遠(yuǎn)。孩子因?yàn)槲闯赡辏?dú)立性都很一般，而且年少的他們遇到問(wèn)題的時(shí)候不能光靠老師老解決，還需要自己解決這方面的問(wèn)題，選擇寄宿學(xué)?？梢藻憻捵约旱暮⒆?。
濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育教學(xué)方針，嚴(yán)格按照國(guó)家教育要求實(shí)施教學(xué)。學(xué)校實(shí)行“情境教育”，讓每一個(gè)學(xué)生從內(nèi)心綻放；讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持“文修身、武健體、文武兼修、德藝雙馨”的特色辦學(xué)理念，使自幼喜歡武術(shù)、熱愛(ài)武術(shù)的孩子進(jìn)校后，即能較好地完成文化課的學(xué)習(xí)，又能科學(xué)的練習(xí)武術(shù)。
寄宿制是育人的重要方式，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，寄宿學(xué)校應(yīng)不斷提高管理水平，充分發(fā)揮寄宿制教育模式的育人功能。濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校緊鄰大學(xué)城，區(qū)位優(yōu)越，交通便利。學(xué)校積極創(chuàng)新，努力為外來(lái)人員和本地特定階層的子女，提供高質(zhì)量的教育和全天候的服務(wù)。并建有大型藝術(shù)、體育、武術(shù)、體能多功能訓(xùn)練館一座 ；籃球場(chǎng)二個(gè)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)；能同時(shí)容納400人就餐的學(xué)生餐廳和食堂。