濟南章丘中小學(xué)寄宿學(xué)校 有什么條件

作者:[197isk] 發(fā)布時間:[2024-09-13 04:12:58]

濟南精英實驗學(xué)校實行“情境教育”,讓每一個學(xué)生從內(nèi)心綻放;讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面的發(fā)展。學(xué)校專門設(shè)置了洗衣房,為學(xué)生洗衣服務(wù),讓學(xué)生衣著始終保持光鮮亮麗、整潔衛(wèi)生。為解決學(xué)生洗澡問題,學(xué)校專門設(shè)置了洗澡間,保證了學(xué)生個人衛(wèi)生和健康。為讓每位學(xué)生吃飽吃好,保證身體營養(yǎng)需求,我校采取每日三餐飯菜不重樣,營養(yǎng)搭配科學(xué)合理。

濟南精英實驗學(xué)校是寄宿制學(xué)校,學(xué)校堅持“治校嚴(yán)格、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才、實踐造就人才、機制激勵人才、制度保障人才”的教師隊伍建設(shè)理念。學(xué)校全面貫徹國家的教育教學(xué)方針,嚴(yán)格按照國家教育要求實施教學(xué)。學(xué)校實行“情境教育”,讓每一個學(xué)生從內(nèi)心綻放;讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面發(fā)展。

在幼年時期就讀寄宿學(xué)校的學(xué)生受益較多,因為他們在教育開始時接觸到一個全新的環(huán)境,灌輸了一生都能獲得回報的適應(yīng)能力。大多數(shù)寄宿學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的有影響力的品質(zhì)就是獨立性。兒童往往會突破界限并努力采取比他們更長的行動,這對許多父母來說可能是一個挑戰(zhàn)。父母經(jīng)常很難找到平衡點。這就是寄宿學(xué)校結(jié)構(gòu)的用武之地,讓學(xué)生在保持24小時監(jiān)督的同時保持獨立感。因此,寄宿學(xué)校學(xué)生被認(rèn)為是成熟,獨立和自立的,特別是與18歲時離家的孩子相比。

濟南精英實驗學(xué)校全面貫徹國家的教育教學(xué)方針,嚴(yán)格按照國家教育要求實施教學(xué)。學(xué)校實行“情境教育”,讓每一個學(xué)生從內(nèi)心綻放;讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面發(fā)展。學(xué)校堅持“文修身、武健體、文武兼修、德藝雙馨”的特色辦學(xué)理念,使自幼喜歡武術(shù)、熱愛武術(shù)的孩子進校后,即能較好地完成文化課的學(xué)習(xí),又能科學(xué)的練習(xí)武術(shù)。

讀寄宿學(xué)校通過集體生活,可以讓孩子生活更有規(guī)律,增強自理能力,并學(xué)習(xí)如何與人相處等,家長也可以輕松很多。現(xiàn)在的孩子都是獨生.子女,沒有兄弟姐妹一起生活的親情體驗,在寄宿制學(xué)校生活可以把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹,養(yǎng)成集體生活的習(xí)慣,盡早地培養(yǎng)融入社會的能力。住讀寄宿學(xué)校可以彌補獨生女的缺陷,讓孩子從小懂得禮讓、懂得協(xié)作,具備一定的社交能力。