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作者:[19855d] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-30 00:00:13]

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有業(yè)內(nèi)人士指出,一些不專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)喜歡給孩子“標(biāo)簽化”?!氨热缬械臋C(jī)構(gòu)會直接以‘叛逆孩子特訓(xùn)營’等為自己的心理咨詢服務(wù)命名,這是非常不可取的,并不能解決孩子的心理健康問題?!标愳o說?!皟和睦韱栴}的標(biāo)簽化,大多是為了滿足營銷和商業(yè)運(yùn)作的需要。從根本上來說,未成年人偏差行為的干預(yù)是一個(gè)涵蓋問題評估、目標(biāo)設(shè)定、形成計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)、進(jìn)行監(jiān)測評估、維持和預(yù)防復(fù)發(fā)等多方面的一個(gè)復(fù)雜過程。”蔡海龍說,對于不同的個(gè)體而言,這種干預(yù)的過程可能會因具體的干預(yù)方法、個(gè)人需求和目標(biāo)性質(zhì)而有所不同。

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