上城區(qū)初中政史地，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。
此外，初中生還面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容增加，2022年課程方案將小學(xué)數(shù)學(xué)的方程等內(nèi)容調(diào)整到初中，高中的道德與法治部分內(nèi)容也調(diào)整至初中，初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大。
比如今年“”期間，全國(guó)代表、委劉希婭就提出建議：擴(kuò)大義務(wù)教育階段“”學(xué)制試點(diǎn)范圍，同時(shí)加強(qiáng)九年一貫制，“稀釋”初中階段的學(xué)習(xí)壓力，增加小學(xué)到初中的連貫性。劉希婭在接受媒體采訪時(shí)表示，根據(jù)2022版課程方案，小學(xué)階段開(kāi)設(shè)科目有10門，初中在此基礎(chǔ)上新增設(shè)歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)門學(xué)科，初中學(xué)生年要學(xué)習(xí)的科目驟然增多。全國(guó)代表、委劉希婭此外，初中生還面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容增加，2022年課程方案將小學(xué)數(shù)學(xué)的方程等內(nèi)容調(diào)整到初中，高中的道德與法治部分內(nèi)容也調(diào)整至初中，初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大。另外，如今兒童身心發(fā)育普遍提前，小學(xué)設(shè)置為年時(shí)間具備可行性，也更能為初中留出相對(duì)充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。
今年福州市區(qū)初中招生計(jì)劃繼續(xù)執(zhí)行公辦初中按照對(duì)口小學(xué)畢業(yè)生總數(shù)下達(dá)初中招生計(jì)劃;民辦初中則以民辦學(xué)校的辦學(xué)條件和規(guī)模下達(dá)招生計(jì)劃，現(xiàn)將初中招生計(jì)劃公布如下： 一、省、市直屬校招生班級(jí)數(shù)福州屏東中學(xué)屏北分校福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)
關(guān)鍵詞 及時(shí)！避免初畢業(yè)學(xué)期集中突擊2024年全市有初中畢業(yè)生約10.34萬(wàn)，其中城區(qū)初中畢業(yè)生約6.05萬(wàn)（不含外地回長(zhǎng)生），縣（市）初中畢業(yè)生約4.29萬(wàn)。與2023年相比，城區(qū)初中畢業(yè)生增加約4100人。