拱墅區(qū)初中政史地，有高質(zhì)量的教師，才有高質(zhì)量的教育。
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精選回答 語文作為初中學生從小學階段就開始學習的主要學科，學好還是比較容易的，但是有的學生由于小學時玩基礎(chǔ)價差，他們進入初中后，可能存在跟不上的情況。因此針對這種情況，我們來看一下初中補語文有用嗎？初中補語文有用嗎有一定的用處。語文主要是閱讀理解和作文需要補，這兩項占比老師分數(shù)比例大，需要學生掌握的知識比較多，而且要求學生能做到舉一反，一通百通，需要較長時間的學習，有老師指點效果肯定有，還有就是學習成績的提高需要大量的知識積累，多閱讀是學習的好途徑。補習是一種提高成績的方式，課后輔導能在一定程度上能提升初中生的學習興趣，在家長或者老師的帶領(lǐng)下，能針對初中生的薄弱點，找到適合初中生的學習方法，讓學生少走彎路。初中語文補課與否，學習方法很重要，依個人情況，找到適合自己的學習方式學習這門學科。如果不想補課，可以自己多讀書，多背誦，多做習題，長期堅持下去，成績會有所提升的。
語文作為初中學生從小學階段就開始學習的主要學科，學好還是比較容易的，但是有的學生由于小學時玩基礎(chǔ)價差，他們進入初中后，可能存在跟不上的情況。有一定的用處。補習是一種提高成績的方式，課后輔導能在一定程度上能提升初中生的學習興趣，在家長或者老師的帶領(lǐng)下，能針對初中生的薄弱點，找到適合初中生的學習方法，讓學生少走彎路。當然這個補習并不是單單的指課外輔導班，只有是可以幫助自己提高成績的辦法和形式，我們都可以去嘗試，比如在家長的引導下，初中學生去制作相應(yīng)的學習計劃，合理的對自己的學習情況進行分析，哪里薄弱就做針對性的復習，以此調(diào)整，進行提高，這都是可以的。態(tài)度這種事情在學習上非常重要的，人定勝天這種事情說起來比較玄乎，但是一個人的信心，尤其是能做好一件事情的信心，真的會對做好這件事情帶來非常大的影響。
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