青島正規(guī)的家庭教育輔導(dǎo)哪家好，轉(zhuǎn)變·2018啟動線上線下并進的發(fā)展方針緊跟時代發(fā)展，為用戶提供更便捷的遠程協(xié)助，高效率、高質(zhì)量、多渠道與廣大家庭鏈接。
經(jīng)常性地對家長進行學習輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力，幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的書籍供教師借閱。家長工作問題不能很好解決的，利用開例會提出，全體教師進行討論、分析、解決，給老師出謀劃策，找到合適的解決方法，通過學習、積累經(jīng)驗，各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單、個案，幫助家長解決育兒中的困惑。
實施，彰顯課程建設(shè)實效。做父母”的家庭教育課程主題，并積極探索經(jīng)典國學與現(xiàn)代親子教育的融合，實現(xiàn)對家長自我教育和親子教育。學期初，教育局還統(tǒng)一制作全市《家長學校的開學課》，組織家長收看。繽紛花季》等家庭教育平臺。2016年上半年，江陰家長學校開設(shè)家庭教育公益學1萬課時，江陰教育APP共發(fā)布家庭教育文章及視頻653篇，累計總閱讀量近百萬人次。全市家長學校在家長中的滿意度達到92%，全市家庭教育課程資源日趨豐富。多元評價，把握課程建設(shè)成果。全市以建立相對完善的課程評價體系為目標，建立針對家長學習效果、家庭教育課程評價以及家庭教育師資評價等多維度立體評價體系，并委托第方機構(gòu)對家庭教育課程化實施過程開展持續(xù)性質(zhì)量監(jiān)測，定期發(fā)布監(jiān)測結(jié)果，檢驗家庭教育工作效果。
該機構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富的教育專家團隊，他們具備扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠為孩子提供專業(yè)的教育指導(dǎo)。此外，蒲公英家庭教育還結(jié)合國際先進的教育理念和方法，根據(jù)中國家庭教育的實際情況，制定出一套科學、全面的家庭教育方案，幫助家長更好地培養(yǎng)孩子的各項能力與素質(zhì)。全面性及系統(tǒng)性。該機構(gòu)提供全方位的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，包括家長培訓、親子關(guān)系建設(shè)、孩子個性化學習方案等多個方面。
居委會村委會該如何開展家庭教育指導(dǎo)？說起居委會、村委會該如何開展家庭教育指導(dǎo)？他建議，首先，要在居委會或村委會中，設(shè)立專門人員分管家校社協(xié)同育人工作，也可以成立家校社共育聯(lián)盟或理事會，分工明確，責任到人。他表示，社區(qū)可以與周邊的學校建立和合作，聘請一位老師，做社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作。其次，居委會或村委會要有制度性建設(shè)。他建議，設(shè)立社區(qū)家長學校，經(jīng)常舉辦講座，設(shè)立咨詢室進行咨詢輔導(dǎo)，開展家庭教育指導(dǎo)工作。“總的來說，我覺得社區(qū)家庭教育的指導(dǎo)，將成為中國家庭教育事業(yè)發(fā)展的歷史性突破，標志性的變化，也是培根育基的過程。”孫云曉認為，《家庭教育促進法》實施后，能不能進行推廣普及和宣傳教育，以居委會和村委會為代表的社區(qū)起到關(guān)鍵的作用。加強居委會和村委會家庭教育指導(dǎo)能力，需要久久為功。
2003年教育部頒布了《關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會工作的意見》，要求關(guān)工委積極參與家庭教育和社區(qū)教育，要組織老同志指導(dǎo)家庭教育、參與社區(qū)教育，協(xié)助舉辦家長學校和校外教育活動基地，編寫家庭與校外教育的讀本和資料，開展“讀書征文”、“科技扶貧”、“老園丁戶”、“家教一條街”、“校外學習輔導(dǎo)站”、“雙擁教育”、“文明共建”等豐富多彩的育人活動。2004年全國婦聯(lián)、教育部頒布《全國家長學校工作指導(dǎo)意見》，要求家長學校在普及家庭教育知識，促進學校、家庭、社會結(jié)合教育中發(fā)揮重要作用。