【報(bào)價(jià)】安徽高年級(jí)楷書(shū)快寫(xiě)班(2024更新中)(今日/資訊)，合肥東明書(shū)院校區(qū)分布：總部位于徽州大道大鐘樓北農(nóng)委皖西南樓301室，吳老師13695653899。
【報(bào)價(jià)】安徽高年級(jí)楷書(shū)快寫(xiě)班(2024更新中)(今日/資訊)， 7月5日，濱海新區(qū)文化館舉辦歐體楷書(shū)公益培訓(xùn)活動(dòng)，廣大市民積極參與其中。本期培訓(xùn)班共安排4次課程，每周上午開(kāi)課。此次培訓(xùn)由趙紅巖老師主講。趙紅巖現(xiàn)任濱海新區(qū)文化館非遺文學(xué)美影部主任、天津市書(shū)法家協(xié)會(huì)楷書(shū)委員會(huì)委員、濱海新區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席，為著名書(shū)法家田蘊(yùn)章先生入室弟子，精于楷法，兼善行書(shū)。課程伊始，趙老師從楷書(shū)的基礎(chǔ)筆畫(huà)入手，講述了橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、鉤、折等基礎(chǔ)筆畫(huà)的形態(tài)變化及書(shū)寫(xiě)方法。在學(xué)員掌握了基礎(chǔ)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方式后，趙老師又通過(guò)例字分析，講解了楷書(shū)的字形結(jié)構(gòu)、章法規(guī)律以及臨摹技巧。
來(lái)到神馬學(xué)習(xí)網(wǎng)！重在楷書(shū)向行楷書(shū)的過(guò)渡，掌握行楷書(shū)特點(diǎn)、行楷書(shū)偏旁及整篇章法訓(xùn)練，學(xué)會(huì)漢字的行楷書(shū)書(shū)寫(xiě)方法和書(shū)寫(xiě)規(guī)律，并達(dá)到學(xué)以致用，將漢字的筆畫(huà)連貫起來(lái)，迅速把字寫(xiě)得又快又好。誠(chéng)勵(lì)2周練字法（中學(xué)生行楷），采用8大筆畫(huà)的公式化設(shè)計(jì)、運(yùn)用MLB-Q“全方位練字法” 來(lái)解決漢字的筆畫(huà)、連筆搭配、以及結(jié)構(gòu)、整篇書(shū)寫(xiě)的章法等各個(gè)方面問(wèn)題，根本上區(qū)別于以往僅僅描摹字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。本套訓(xùn)練體系歸納了所有漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律，練習(xí)者無(wú)需基礎(chǔ)，針對(duì)在日常書(shū)寫(xiě)中經(jīng)常遇見(jiàn)的“如何將漢字的筆畫(huà)連貫起來(lái)”“如何寫(xiě)得又快又好”等書(shū)寫(xiě)的困惑提出了完美的解決方案，2周就能寫(xiě)得又快又好。
【報(bào)價(jià)】安徽高年級(jí)楷書(shū)快寫(xiě)班(2024更新中)(今日/資訊)， 小學(xué)低年級(jí)以學(xué)習(xí)硬筆規(guī)范字為主。在這方面，即便不是專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職書(shū)法教師，也能很好的駕馭課堂，把握教學(xué)教法，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。借此交流的機(jī)會(huì)，主要想淺談下關(guān)于中高年級(jí)軟筆書(shū)法的一些主張。學(xué)?，F(xiàn)有書(shū)法教材基本就是唐楷的各個(gè)家為主。雖然端正且實(shí)用性高，但我還是認(rèn)為小學(xué)生初學(xué)就從唐楷入手，有點(diǎn)太難了，這就像剛學(xué)會(huì)走路的嬰孩，你就要求他去爬山，爬不上去，爬不動(dòng)，就逐漸喪失了學(xué)習(xí)興趣。眾所周知，楷書(shū)的法度森嚴(yán)，單說(shuō)筆法，就有7個(gè)基本點(diǎn)畫(huà)的筆法，若干個(gè)變化點(diǎn)畫(huà)的筆法。
3年級(jí)特別設(shè)置了系列小花絮（即名人故事）、名家名言，讓學(xué)生從教材中學(xué)習(xí)了解到許多書(shū)法文化常識(shí)。本教材特別注意版式設(shè)計(jì)，吸引學(xué)生注意力，力求美觀、整齊劃一，體例一致。全套書(shū)結(jié)合語(yǔ)文課本編寫(xiě)，配合相應(yīng)版本的教材。板塊設(shè)計(jì)考慮到低年級(jí)與中高年級(jí)的特點(diǎn)，欄目名稱(chēng)與內(nèi)容要求均不相同。12mm方格，讓學(xué)生習(xí)慣用方格寫(xiě)字；6年級(jí)設(shè)計(jì)了橫線格的書(shū)寫(xiě)，讓學(xué)生適應(yīng)從方格到橫線格的變化，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)能力。評(píng)價(jià)欄目力求活潑有趣，低年段用卡通人物對(duì)話，互相重點(diǎn)，來(lái)糾正學(xué)生常見(jiàn)的錯(cuò)誤；中高年段讓學(xué)生對(duì)雙姿和書(shū)寫(xiě)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。條主線貫穿在12冊(cè)教材中。按照漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、行楷書(shū)寫(xiě)。
【報(bào)價(jià)】安徽高年級(jí)楷書(shū)快寫(xiě)班(2024更新中)(今日/資訊)， 先看選帖，這樣的培訓(xùn)班所選碑帖一般說(shuō)來(lái)數(shù)量都比較多，奇怪的是顏、柳、歐楷常不在其列，一般都會(huì)初選褚遂良楷書(shū)、集王字《圣教序》等開(kāi)始，然后向上有魏碑、漢簡(jiǎn)、楚篆、秦隸，向下則有宋家及元明清諸家的法帖，總之，這些碑帖多是一些但又名氣不太大的那一些。
唐以后，楷法一直未變。后代書(shū)家，亦多以唐楷為宗。故唐楷宜師法，亦易于人手。當(dāng)然，唐楷也并不是十全十美的。唐楷雖然法則嚴(yán)謹(jǐn)，宜于初學(xué)。但是大多過(guò)于拘謹(jǐn)，學(xué)之易流于板滯。而朝楷書(shū)，雖多奇古，但富于變化，正好可治唐楷呆板之弊。所以，在學(xué)習(xí)唐碑的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)巧朝較為嚴(yán)整的碑刻，然后再學(xué)其他朝碑刻，則是有效的途徑。學(xué)習(xí)楷書(shū)，還應(yīng)先學(xué)一寸至寸的中楷為宜。這是因?yàn)椋阂?、寸楷的點(diǎn)畫(huà)、起止、轉(zhuǎn)折等，筆意比較分明，初學(xué)宜于體會(huì)掌握。、小楷偏重運(yùn)指，大楷偏重運(yùn)肘，寸楷則以運(yùn)腕為主，指、腕、肘皆要運(yùn)用。