河北什么是汽車維修技術(shù)，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，汽車已成為我們出行的得力助手。
滿足頂崗實習和教學需要的原則。實習基地建設(shè)要從滿足頂崗實習和教學需要的角度出發(fā)，針對專業(yè)設(shè)置、頂崗實習及課程教學要求，制訂科學合理的實習基地建設(shè)規(guī)劃。堅持“互惠互利，雙方受益”的原則。學校在與校外實習基地的合作過程中，學?？梢岳没氐臈l件培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神，基地可以從實習生中優(yōu)先選拔人才，滿足企業(yè)日益增長的用工需求，達到 “雙贏”的效果。動態(tài)合作發(fā)展的原則。選擇條件優(yōu)良、發(fā)展穩(wěn)定并具有積極合作意向的企業(yè)業(yè)建立相對固定的基地，以保證實踐教學的質(zhì)量和實習基地使用效果。校外實訓基地包括中國汽車技術(shù)研究中心、北汽新能源、長安福特、林肯中國等品牌的下屬4S店，學生在店里的實習內(nèi)容一般為新能源汽車的基本維護操作、新車PDI檢查操作、專用診斷工具的使用、汽車維修接待工作流程、汽車故障檢測與維修、汽車保險理賠操作等。
掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向新能源汽車和傳統(tǒng)汽車整車制造、汽車修理與維護行業(yè)的汽車工程技術(shù)人員，汽車制造人員、汽車、摩托車維修技術(shù)服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事新能源汽車與傳統(tǒng)汽車整車和部件裝配、調(diào)試、檢測與質(zhì)量檢驗，新能源汽車整車和部件生產(chǎn)現(xiàn)場管理，新能源汽車整車和部件試驗，新能源汽車維修與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
了解新能源汽車運用與維修相關(guān)行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準、國家標準和國際標準，熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)及環(huán)境保護、安全消防等知識。具有運用良好的語言文字表達能力和溝通能力，具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護能力。具有識讀汽車零件圖、總成裝配圖和機械原理圖的能力。具有進行電工電子電路分析能力，能夠使用萬用表、示波器等儀器。
這兩個專業(yè)開設(shè)有很多相同的課程，比如機械原理、機械設(shè)計、工程力學、工程圖學、電工與電子技術(shù)、汽車構(gòu)造等。除此之外，車輛工程專業(yè)還要學習內(nèi)燃機理論、汽車設(shè)計、汽車試驗學等課程。而車輛服務(wù)工程還要學習汽車維修技術(shù)、汽車性能評估、汽車營銷、汽車保險與理賠、汽車服務(wù)經(jīng)營管理等營銷服務(wù)類的課程。
通過天津職業(yè)大學的共享型專業(yè)教學資源庫云綜合平臺，將汽車電器設(shè)備與維修、底盤構(gòu)造與維修等課程的課件、動畫、視頻、工單、微課等資源進行上傳，并應(yīng)用于教學實踐，打破時間與空間的界限，為開展學生的“自主學習”創(chuàng)造更為有利的條件。其建設(shè)內(nèi)容主要有交互性平臺建設(shè)、監(jiān)控性功能建設(shè)、考核評價系統(tǒng)建設(shè)等內(nèi)容。天津職業(yè)大學、北汽新能源汽車營銷有限和北京匯智惠眾汽車技術(shù)研究院方合作，成立全國北汽新能源技術(shù)培訓中心，開展“訂單培養(yǎng)”模式的探索與實施，學生培訓合格，可推薦到全國170余家北汽新能源4S店工作。新能源專業(yè)學生在大下學期末進行北汽訂單班雙選會，進行企業(yè)行業(yè)與學生之間的互選，達成協(xié)議的學生與該企業(yè)簽訂頂崗實習協(xié)議，并進入北汽訂單班完成訂單班課程的學習，隨后進入?yún)f(xié)議企業(yè)進行頂崗實習，實現(xiàn)職業(yè)教育、職業(yè)院校培養(yǎng)職業(yè)人才與用人單位的無縫對接，共同培養(yǎng)社會需要的人才。