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專為孩子用眼健康具備不同的護(hù)眼功能值得一提的是，學(xué)習(xí)平板如果沒(méi)有護(hù)眼功能，孩子長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛過(guò)度用力，容易導(dǎo)致眼部不適、眼疲勞、干澀等問(wèn)題。而針對(duì)孩子的用眼健康，海爾兄弟智能學(xué)習(xí)平板HB-ZX703還具備專業(yè)的重護(hù)眼模式，可緩解家里孩子長(zhǎng)時(shí)間使用平板帶來(lái)的眼睛疲勞和壓力。默認(rèn)情況下HB-ZX703為色溫護(hù)眼模式， 利用軟件技術(shù)讓色溫達(dá)到舒適閱讀的平衡，但對(duì)于有更高護(hù)眼需求的朋友還可一鍵切換至濾藍(lán)光護(hù)眼模式，有效過(guò)濾藍(lán)光，減少藍(lán)光對(duì)眼的傷害；如果只是單純的通過(guò)學(xué)習(xí)平板進(jìn)行文章或文字的閱讀，那么也可選擇閱讀護(hù)眼模式，該模式下為水墨屏效果，類(lèi)似紙張閱讀，眼睛不疲勞。
精選點(diǎn)贊-河北中外聯(lián)合辦學(xué)創(chuàng)業(yè)(2024更新中)(今日/對(duì)比)， 當(dāng)前辦學(xué)不足：從師德師風(fēng)建設(shè)來(lái)看，近幾年來(lái)，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作成效顯著，無(wú)查實(shí)的師德師風(fēng)違紀(jì)行為，但是以《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為衡量標(biāo)準(zhǔn)，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前學(xué)校教師隊(duì)伍中在堅(jiān)守政治方向、規(guī)范從教行為、堅(jiān)守廉潔自律等方面仍存在思想上意識(shí)淡薄、行動(dòng)上打擦邊球的現(xiàn)象，因此師德師風(fēng)建設(shè)仍需天天抓，日日談，常抓不懈。特別是隨著“雙減”政策的落地，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、不折不扣執(zhí)行“雙減”要求、扎實(shí)做好“減負(fù)提質(zhì)”等方面，部分教師還存在觀望心理，沒(méi)有擺正心態(tài)，部分教師工作習(xí)慣、教學(xué)方法沒(méi)有及時(shí)改變，這方面還需進(jìn)一步落實(shí)。
（）強(qiáng)化學(xué)科引領(lǐng)，提升專業(yè)建設(shè)水平。建設(shè)高水平學(xué)科專業(yè)體系，建立健全專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，加快推進(jìn)“雙一流”“雙萬(wàn)計(jì)劃”和“金”建設(shè)。支持黔南民族師范學(xué)院推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，獲批3-5個(gè)區(qū)域一流學(xué)科、8-12個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。重點(diǎn)支持州內(nèi)高校3-5個(gè)專業(yè)進(jìn)入國(guó)家一流專業(yè)行列，建設(shè)省級(jí)一流專業(yè)8-10個(gè)，省級(jí)精品開(kāi)放課程累計(jì)獲批30門(mén)。
精選點(diǎn)贊-河北中外聯(lián)合辦學(xué)創(chuàng)業(yè)(2024更新中)(今日/對(duì)比)， 外的前校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校所有課程設(shè)計(jì)均為應(yīng)試服務(wù)。因此外的教學(xué)方法備受爭(zhēng)議，其也在招生簡(jiǎn)章中直接說(shuō)明尋找“志同道合”的家長(zhǎng)。在教材使用上，除了市材外，外的語(yǔ)文補(bǔ)充《興趣閱讀》、《朝花夕拾》、《一課一練》等教材，數(shù)學(xué)使用校本教材《數(shù)學(xué)王國(guó)》，英語(yǔ)則有3L、SBS、Kid’s story等教材。學(xué)校整體課程進(jìn)度較快，一年級(jí)開(kāi)始需要寫(xiě)日記，閱讀理解題也很多，入學(xué)前需要有一定的識(shí)字量。