新聞,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃加盟(2024更新成功)(今日/熱點(diǎn)),從有學(xué)校上就行,到要上有排名的好學(xué)校,許多人不得門(mén)路,又或是在網(wǎng)絡(luò)上獲得零散的信息,奔走于各個(gè)教培機(jī)構(gòu)和升學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間,耗費(fèi)了大量精力。
新聞,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃加盟(2024更新成功)(今日/熱點(diǎn)), It這個(gè)詞,可謂是英語(yǔ)中的萬(wàn)能詞了,它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子,也可以做形式主語(yǔ)指代后文的真正的主語(yǔ),還可以做形式賓語(yǔ)指代后面很長(zhǎng)的賓語(yǔ),有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說(shuō)是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候,好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解,那么今天咱們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用?! t做代詞指代人、物或者完整的句子,咱們來(lái)看下面這個(gè)句子。 “While he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話理解起來(lái)很簡(jiǎn)單,it在這里做的是代詞,指代前面“他有時(shí)間”這件事,有時(shí)間不意味著有能力和耐心,有些同學(xué)會(huì)問(wèn)我“老師,這里的it是做形式主語(yǔ)么?為什么沒(méi)有that呀?是不是句子寫(xiě)錯(cuò)了?”其實(shí),是同學(xué)們沒(méi)有弄明白it在這里實(shí)際上做的是代詞而不是形式主語(yǔ),所以才會(huì)在理解上產(chǎn)生偏差。
那么it做形式主語(yǔ)是什么情況呢?咱們一起來(lái)分析一下這個(gè)句子: “It is important that we (should) study.” 句子很簡(jiǎn)單,it指代的是后面的that we (should) study。也就是說(shuō)“學(xué)習(xí)這件事很重要”。這里我要再穿插一個(gè)知識(shí)點(diǎn),當(dāng)it is +adj+ that出現(xiàn)時(shí),如果形容詞是important或者necessary這樣的詞時(shí),that從句重要用should+動(dòng)詞原形的結(jié)構(gòu),should可以省略,這句話就是it做形式主語(yǔ)的用法。
或是承認(rèn)的普通大學(xué)年制本科或年制本科,少修滿個(gè)學(xué)期。并且大學(xué)期間的平均分是非常重要的,是在80分以上,因?yàn)檫@是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
而這些成績(jī),也都是訊飛多年來(lái)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,將技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的成果。 AI賦能,創(chuàng)造有溫度的智能產(chǎn)品其實(shí)在618期間,訊飛的銷(xiāo)量數(shù)據(jù)也只是一個(gè)縮影。早在1999年訊飛成立之初,就一直致力于語(yǔ)音技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等核心技術(shù),積極推動(dòng)人工智能產(chǎn)品研發(fā)和落地,在機(jī)器翻譯、圖形識(shí)別、知識(shí)圖譜等多項(xiàng)國(guó)際評(píng)測(cè)中獲得很好的成績(jī),特別是在現(xiàn)在的大環(huán)境下,AI+教育領(lǐng)域更是一片藍(lán)海,訊飛多年的技術(shù)沉淀,在現(xiàn)在將會(huì)是好的機(jī)遇。
新聞,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃加盟(2024更新成功)(今日/熱點(diǎn)), 這句話里面出現(xiàn)了兩個(gè)it,個(gè)it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子,第個(gè)it則是強(qiáng)調(diào)句型中to do不定式,這句話的理解就是:“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為:在自己18歲之前,父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟(jì)支持?!薄 ∧敲春笠环N情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會(huì)經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會(huì)這樣說(shuō)“You can make it!”。字幕常常會(huì)顯示“你會(huì)成功的”。為什么會(huì)這樣理解呢?make it是一種非??谡Z(yǔ)化的表達(dá)手段,里面的it不具備實(shí)際含義,只是為了使句子構(gòu)成一個(gè)完整有意義的句子而做的補(bǔ)充成分。因?yàn)閙ake是一個(gè)及物動(dòng)詞,如果沒(méi)有賓語(yǔ)的話句子是不完整的,所以為了構(gòu)成一個(gè)完整的意思,就加上了這個(gè)可以用作萬(wàn)能藥的it來(lái)補(bǔ)充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。
大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。目前,2025年非全日制研究生的具體報(bào)名時(shí)間還未公布。不過(guò),依照往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,網(wǎng)上預(yù)報(bào)名的時(shí)間一般在每年的9月份,正式報(bào)名時(shí)間一般在每年的10月份,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)間大概在11月份前后。屆時(shí),符合報(bào)名條件的人士應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名。初試考試:一般在每年的12月底或次年的1月初進(jìn)行;
It的用法多種多樣,這里暫時(shí)就列上種,同學(xué)們?nèi)绻谥蟮膶W(xué)習(xí)中碰到it的其他用法,也可以專(zhuān)門(mén)記一下,來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。有時(shí)候能用在自己的寫(xiě)作中可能會(huì)收到意想不到的結(jié)果呢。